高中语文1.1沁园春长沙同步练习（2）部编版必修上册（含解析）

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1、1.1沁园春•长沙一、基础巩固1．下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是(　　)A．百舸　　孟轲　　沉疴　　枝柯B．怅惘蚊帐苌弘伥鬼C．峥嵘狰狞挣扎古筝D．寥廓城敦敦厚淳厚【解析】A.“舸”读ɡě，其余读kē；B.chànɡ/zhànɡ/chánɡ/chānɡ；C.均读zhēnɡ；D.kuò/ɡuō/dūn/chún。【答案】C2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　)A．火势蔓延　漫江碧透　轻歌慢舞　漫无边际B．苍茫大地　沧海桑田　沧海一粟　苍天在上C．意气风发　意正词严　义形于色　义不容辞D．嘻笑怒骂　嬉皮笑脸　喜笑颜开　喜怒无常【解析】A.慢－曼；C.意正词严

2、－义正词严；D.嘻－嬉。【答案】B3．下列语句中加点的成语，使用正确的一项是(　　)A．电视剧《毛岸英》以毛泽东之子毛岸英一生的生活为背景，展现了以毛岸英等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习、生活、战斗的故事。B．登上“广东屋脊”石坑崆，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。C．那位老人七十多岁了，但老当益壮，身板硬朗，手脚麻利，做起事来劲头十足，真称得上年富力强。D．广东的此次新课改特别强调理念先行，这种变革，就某种意义来说，就是要冲破传统的教学模式，打破思维定式，能够别开生面。【解析】D项，“别开生面”原指

3、画像经重新绘制，面目一新。后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样；A项，“风华正茂”指正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌；B项，“指点江山”指评说国家大事；C项，“年富力强”形容年纪轻，精力旺盛。【答案】D4．下列句子中，没有语病的一句是(　　)A．西方研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究。5B．有人认为在语文课堂上让学生读读武侠小说，能激发学生的阅读兴趣。也有人担心，将这些与法治精神背道而驰的武侠戏、江湖情纳入课堂教学，会在学生心中增加暴

4、力文化的“因子”。对这种观点，我不敢苟同。C．在此次广州市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。D．新一届领导人提出了“中国梦”的号召，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！【解析】A项，句式杂糅，“但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究”，正确表达应为“但距离相应药物的问世还需要很多年”；B项，指意不明，“这种观点”指代不明；C项，一面对两面，“赢得的”与“胜负”搭配不当，应将“胜负”改为“胜利”。【答案】D5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)看万山红遍，层

5、林尽染；___________，________________。(2)恰同学少年，__________；____________，________________。(3)指点江山，激扬文字，________________。(4)曾记否，________________，________________。(5)________________，不似春光。胜似春光，________________。(6)五岭逶迤腾细浪，________________。【答案】(1)漫江碧透　百舸争流(2)风华正茂　书生意气　挥斥方遒(3)粪土当年万户侯(4)到中流击水　浪遏飞舟(5

6、)一年一度秋风劲　寥廓江天万里霜(6)乌蒙磅礴走泥丸阅读下面的文字，完成6～8题。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？6．词人置身于秋水长天的广阔背景之中，看到一派万紫千红的壮丽秋景。试分析词的上片描绘秋景的层次。______________________________________________________________________________________________________________【答案】5先是远望，群山逶迤，重重叠叠

7、的枫树林遍染红色；接着是近看，湘江奔流，满江秋水碧绿澄澈，船只争相行驶；再仰望天空，雄鹰有力地翱翔；最后，俯视水中鱼儿欢快地畅游。在远望近看、仰望俯视之后，总括一句宇宙万物都在这秋光里生机勃勃地自由舒展。这一幅色彩绚丽的秋景图，远近相间、俯仰有致、动静结合，层次极其清晰，对照十分鲜明，为下片抒情提供了背景，烘托了气氛。7．试推敲“鹰击长空”“鱼翔浅底”句中“击”和“翔”的精妙之处。______________________________________________________________________________________