《化学实验基础知识与技能》专题

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1、《化学实验基础知识与技能》专题班级学号姓名亲爱的同学：经过半个学期的学习，你一定有许多体会和收获。今天，请把你的收获和体会呈现出来，与父母、老师和你的同学共享。祝你成功！考生注意：1．全卷满分为100分，考试时间90分钟。试卷共3大题，20小题2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。3．仔细答题，注意掌握好时间。一、选择题（每题2分，共30分）1．下列各图是初中科学的几个实验操作，其中正确的是()2．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中，正确的是()3．下列初中常见实验操作中，主要发生化学变化的是()4．下列实验操作不

2、当的是()A．将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动D．滴加液体时，滴管的尖端不能触及已加过其他试剂的试管内壁5．下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是()6．科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，错误的是()选项意外事故处理方法A洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布或沙子扑灭B稀酸飞溅到皮肤上立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的小苏打溶液C误服氯化钡溶液立即喝大量鲜牛奶或

3、鸡蛋清D碱液泼在衣服上用水冲洗后，再涂上硫酸溶液7．下列有关实验操作或现象描述错误的是()A．用玻璃棒蘸取少量试液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照并读出试液的pHB．用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时，试纸变为蓝色C．向蛋清溶液中滴几滴浓硝酸，微热，出现黄色D．碘水滴在馒头片上，出现蓝色8．下列由美国《科学》杂志评出的“2008年十大科学进展”中的四项研究，主要属于化学探究领域的是()A．观测太阳系外行星B．绘制癌症基因图谱C．研制高温超导材料D．计算物质世界重量9．实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是()A．猜想假设

4、B．查阅资料C．进行试验D．交流讨论10．用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该()A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C．把标尺上的游码向右移一些D．把天平右端的底部垫高一些11.分离下列各组物质的方法不正确的是()A．用过滤法分离氧化铜和硫酸铜的混合物B．用结晶法分离氯化钠和硝酸钾的混合物C．用蒸馏法（依据物质沸点的不同）分离煤油和水的混合物D．通过灼热的氧化铜除去CO中的C02，得纯净的CO12．下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂

5、质所选用的试剂或操作方法，其中正确的是()选项物质杂质除杂试剂或操作方法A氯化钠溶液氯化镁加入适量烧碱溶液，再过滤B硝酸钠溶液硫酸钠加入适量氯化钡溶液，再过滤c熟石灰石灰石高温煅烧D二氧化碳一氧化碳通过澄清石灰水13.按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作，可以分离的一组混合物是()A．木炭粉和二氧化锰B．铁粉和硫酸铜晶体C．氯化钡和硫酸钾D．二氧化锰和氯化钠14．下列实验方案中，能达到预期目的的是A．用NaOH溶液除去C02中混有的HCl气体B．用点燃的方法除去CO中混有的少量C02C．用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢[主要成分CaC03和Mg(OH)2]D．用B

6、aCl2溶液除去KN03溶液中混有的少量K2NO3，得到纯净的KN03溶液15.实验操作方法：①称量，②过滤，③蒸发，④结晶，其中可用于混合物分离的是()A．①②B．③④C．①②③D．②③④二、填空题（每空2分，共42分）16.用下列序号填空：①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌⑧量取能直接加热的玻璃仪器；吸取或滴加少量液体的仪器；由食盐水制得食盐晶体的操作；取用6.8mL某溶液的操作。17.科学是一门以实验为基础的学科。(1)根据图1回答：①写出a的名称；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是。(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是。(3)利

7、用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是。A．用高锰酸钾制氧气B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳C．用锌与稀硫酸制氢气D．用双氧水与二氧化锰制氧气(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取（选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，就能达到控制反应速率的目的。18.下图是小梅配制1009溶质质量分数为12%的NaC1溶液的实验操作示意图：(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和。(2)指出图中的一处错误操作：。(3)配制时应选择（填“lOmL”或“50mL”或“lOOmL”）的量筒量取所需要的水。(4)用上述图示的序号

8、表示配制溶