广西河池市高级中学2018届高三上学期第二次月考理综物理试题

《广西河池市高级中学2018届高三上学期第二次月考理综物理试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、广西河池市髙级中学2018届髙三上学期第二次月考理综物理试题心14.关于物理学的研究方法，以下说法正确的是A.建立质点和瞬时速度概念时，应用了微元法B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时，应用了等效替代的方法C.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法D.电流是用电压和电阻的比值定义的，因而通过导体的电流与导体两端的电压成正比与导体的电阻成反比15.用如图所示的光电管研究光电效应的实验屮，用某种频率的单色光a照射光电管阴极K,电流计G的指针发生偏转.而用另一频率的单色光b照射光电管阴极K

2、时，电流计G的指针不发生偏转，那么（）A.a光的波长一定大于b光的波tB.增加b光的强度可能使电流计G的指针发生偏转C.用a光照射光电管阴极K时通过电流计G的电流是由d到cD.只增加a光的强度可使通过电流计G的电流增大16.如图所示，中I'可有孔的物块A套在光滑的竖直杆上，通过滑轮用不可伸长的轻绳将物体拉着匀速向上运动.则关于拉力F、拉力的移动速度v及拉力的功率P的下列说法正确的是（)A.F不变、u不变、P不变B.F增大、u减小、P增大C.F增大、u减小、P不变D.F增大、u增大、P不变17.如图所示，在方向垂

3、直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金屈形金屈导轨，导轨平面与磁场垂直。金属杆PQ置于导轨上并与导轨形成闭合冋路PQRS,一圆环形金属框T位于回路围成的区域内，线框与导轨共面。现让金属杆PQ在外力瞬间作用后以某一初速度V。向右做减速运动，在PQ停止运动前，关于感应电流的方向，下列说法正确的是（）B.PQRS中沿逆时针方向,T中沿顺时针方向C.PQRS中沿顺时针方向,T中沿顺时针方向D.PQRS中沿顺时针方向,T中沿逆时针方向■点是两电荷连线的垂线上的两点，正粒子（不计重力14.如图所示，在两个等量负电荷形成的电场中

4、，o屮点，a>b是该线上的两点，c^d是两电荷连线屮acbd为一菱形.若电场强度用E,电势用<1）來表示.一且不影响原电场分布）从c点匀速移动到d点，则下列说法正确的是（）A.施加在正粒子上的外力一定先减小后增大B.正粒子的电势能一定先减小后增大c.Ea—定大于E。，也一定大于EcD.叽一定小于（1）。，但与（l）c无法比较15.大雾天发生交通事故的概率比平常要高出几倍，甚至几十倍.保证雾中行车安全显得尤为重要.在雾天的平直公路上甲、乙两汽车同向匀速行驶，乙在前，甲在后。某时刻两车司机听到警笛提示，同时开始刹车

5、，结果两车刚好没有发生碰撞。图示为两车刹车后匀减速运动的v・t图象，以下分析正确的是A.乙刹车的加速度大小为1m/s2B.两车开始刹车时的距离为87.5mC.两车刹车后间距先减小后增大D.两车都停下来后相距12.5m20.探月工程三期飞行试验器于2014年10月24日2时在屮国西昌卫星发射屮心发射升空,最终进入距月球表面高为h的圆形工作轨道。设月球半径为表面的重力加速度为g,万有引力常量为G,则下列说法正确A.飞行试验器在工作轨道上的绕行速度为J座］XR+hR，月球的是B.飞行试验器绕月球运行的周期为2兀.1C

6、.在飞行试验器的工作轨道处的加速度为<~~R~)ffTJ1I-0可D.月球的平均密度为牆21.如图甲所示，在倾角为e的光滑斜面上，有一个质量为m的物体受到一个沿斜而向上的变力F作用，由静止开始运动，物体的机械能E随位移x的变化关系如图乙所示.其中0〜X】、X2〜X3过程的图线是曲线，Xi〜X2过程的图线为平行于X轴的直线，且20处曲线的切线斜率与X=X2处曲线的切线斜率绝对值相等，则下列说法中正确的是（）A.在0〜X］过程屮，物体的加速度大小先减小后增大B.在X］〜X2过程屮，物体的重力势能一直在增加C.在X

7、2〜X3过程中，物体先超重后失重D.物体一直沿斜面向上运动三、非选择题22.小明利用如图所示的实验装置测量一干电池的电动势和内阻。（1）图中电流表的示数为A（2）调节滑动变阻器，电压表和电流表的示数记录如下]u/v45氏36

8、L27L161.06{IM0.200.280.360.44请根据表中的数据，在答题卡的方格纸上作出U-I图线由图线求得：电动势E二V,内阻*Q。21.如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和舷码的质量对应关系图。钩码的质量为n

9、h，小车和祛码的质量为rvh，重力加速度为》⑴下列说法正确的是oA.每次在小车上加减舷码时，应重新平衡摩擦力B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远小于rri!1aD.在用图象探究加速度与质量关系时，应作性图彖⑵实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得，作出图像，他可能作出图2屮—(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线，造成