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1、天津行政职业能力测验模拟21・(1)26第一部分数量关系数字推理给你一个数列,但其屮缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项屮选择你认为最合理的一项,來填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。1、8,9,27,3,64,1,2、2,10,A.126A.72B.79C.88D.12530,68,B.136C.130D.1403、340,84,20,4,A.2B.1C.0D.-14、0,63A.B.C・6D.1575、12,17,22,,32A・14B・21C・27D・35第二部分言语理解与表达一、选词填空根据题意,从所给的词语屮选出最恰当的词语填入空格内,从而使句子的意
2、思表达得最准确。6、一个人要成长,需要勇气,坚守自己的独特性,与自我的因索战斗。这种反抗行为被人们称为''叛逆〃,的叛逆对于一个人的成长是必要的。填入划横线部分最恰当的一项是:A.压抑合理B.消磨积极C.散失恰当D.埋没适度7、无论方案多么周密、智慧多么高超,改革总会引起一些非议:既得利益者会用优势话语权改革,媒体公众会带着挑剔目光审视改革,一些人甚至还会以乌托邦思维改革。对于改革者来说,认真听取民意,又不为流言所动,既需要智慧和审慎,更要冇与担当。填入划横线部分最恰当的一项是:A.制约拒绝激情B.反对幻想魄力C・阻碍苛求勇气D.干扰排斥信念8、华莱士的釆访往往让受访者心惊胆战,他会采取
3、检察官式的提问,也开创了''伏击式釆访〃的先河,即埋伏在采访对彖的办公室或者家外面,等对方出现时便把麦克风送到面前。填入划横线部分最恰当的一项是:A.循循善诱猝不及防B.步步紧逼眼疾手快C.追根究底措手不及D.咄咄逼人出其不意9、就任演说一般比胜选演说要更,因为此时已经是以国家元首身份讲话而不是候选人。就任演说通常不仅是重中竞选时的承诺,更是要摆出真正这些纲领的决心。通过就任演说,一般能够国家未来数年的大致走向。填入划横线部分最恰当的一项是:A.正式施行预测B.严谨贯彻确定C.隆重落实推断D.深刻实行展望10、腌渍花朵给人带来的启示是,无论是一树花瀑还是满园香气,其实都是的东西。但如果你
4、有一点点的耐心,一点点的勤劳,那就可以用一点点的手工劳动,把这份的韶华,用味觉的形式保留下來。填入划横线部分最恰当的一项是:A•昙花一现须臾B.瞬息万变珍贵C.稍纵即逝易逝D.无以为继芬芳阅读理解注意:供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述,有时则满足了陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。1K当今,我们应提倡一种道徳化的生活。o认识生命,诠释生命,不仅仅是科学家或现代医学的任务,更是我们每一个生命个体与生俱來的责任。①道与德不符②徳者,人之道也,是人事兴亡替易的道理③德与道相悖④道者,天之道也,是宇宙万物生发运化的总规律⑤生活就会走向荒谬,身体也口会有报应⑥天人不能相
5、应将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A・①③⑥⑤④②B.②④⑥①③⑤A.③⑤①⑥④②D.④②①⑥③⑤12>①为了使艺术作品完美,需要艺术家所说的是崭新的,对一切人而言是重要的,需要表现得十分优美②为了做到这一点,艺术家任何时候也不应反复打量自己的工作,不应欣赏它,不应把技巧当作自己的目标,正如行走的人不应想到自己的步态并欣赏它那样③一部艺术作品好或坏,取决于艺术家说什么,怎样说④为了使艺术家所说的能够表现得优美,需要艺术家能够掌握口己的技巧,以致在写作时,很少想到这技巧的规则⑤为了使艺术家说的是崭新的和重要的,就需要艺术家是有道德修养的人,I大I此不是过非常自私的生活,而是人类共同生
6、活的参与者将以上5个句子重新排列,语序正确的是:A・③①⑤④②B.③①②⑤④C.①⑤④③②D.①③②⑤④13.在价值观念多元化,素质教育不断深入人心的今天,老师更应该树立以生为本的理念,一切从学生的根本利益出发,让全体学生感受到学习的快乐,感受到集体的温暖。而不能伤害孩子的自尊。令人担忧的是,有多少违反教育规律、有悖师德,伤害孩子心灵的荒唐做法还在被一些教育者沿袭呢?这值得教育部门深思。教育部门应拿岀应对措施,不能再任由教育者任意为之,对学生实施教育软暴力,腐蚀教育的明天。这段文字意在强调:A.践行素质教育应''以生为本〃B.教育者应注重师德与责任A.教育者应注意维护孩子的尊严B.教育部
7、门应采取措施防范教育软暴力13.屮国传统总有一个倾向,认为戏谑是件不好的事情,传统是严肃的,经典圣贤是要被膜拜的,一旦要被拿来嘻嘻哈哈地开个玩笑,那就是离经叛道罪不容赦。这种心态的源头,隐含着一个古代与现代指责者的担心,他们担心这样娱乐下去,传统会被践踏,从此国将不国。其实这个担心大可不必。从古到今,从來没有一个文明是因为被亵渎、被开玩笑才灭亡的。恰好相反,一个拥有活力的文明,应该容许对经典进行解构、消解或者恶搞,这些行为代表了一种