地方公务员-云南省行政职业能力测验模拟66

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1、云南省行政职业能力测验模拟48-(1)66第一部分言语理解与表达请根据题目要求，在四个选项屮选出一个最恰当的答案。K枇界各国的发展经验表明，只有才能在激烈的国际竞争中占有一席Z地。填入划横线部分最恰当的一项是：A・奋发图强B.励精图治C.推陈出新D.自主创新2、就主观上而言，哲学研究不仅政治的需要，而且在物欲主义和功利主义的下，失去了宁静Z心，从而减弱甚至在很大程度上丧失了哲学的独立性以及洞察力、穿透力和前瞻性。填入划横线部分最恰当的一项是：A.囿于诱惑B.迫于逼迫C.迎合抵挡D.屈服攻击3、运用法治思维，就要权利平等、公平正义等法治理念以及由此决定的

2、法律思维方式，去思考和评判一切涉法性社会争议问题。法律必须被信仰，否则将形同虚设。如果执政党的各级组织及其领导成员自己都不能深深地信仰并服从在党的领导下制定的宪法和法律，法治建设就成为。填入划横线部分最恰当的一项是：A.遵守天方夜谭B.遵循空屮楼阁C.坚持痴人说梦D.秉持廊桥遗梦4、任何事物的发展都是一个螺旋上升的过程，只有坚持''一张蓝图抓到底〃，以夸父逐日的、水滴石穿的，才能破解转型发展中的顽瘴痼疾。填入划横线部分最恰当的一项是：A.执着坚守B.勇气耐心C.魄力恒心D.偏执信念5、任何政策的,都应考虑现实，从民众最迫切的需求和期待入手，在满足民众最

3、基木、最迫切的需求的基本上，再谈下一步标准的科学提升，否则，看似多么美好的政策也会沦为o填入划横线部分最恰当的一项是：A・制订空头支票B.建立虚无缥缈C.制定一纸空文D.实施纸上谈兵6、''管人的，能够决定別人的命运〃，这旬话反证了这样一个,即''用人上的腐败是垠大的腐败〃。填入划横线部分最恰当的一项是：A・老生常谈B.不刊之论C.远见卓识D.不经之谈7、对时间流逝的不安全感为何愈加强烈？恐怕与不少人对待成功的态度有关。无可否认，在竞争激烈的商业社会中，人们容易被一种''速成功〃的理念所,渴望''一夜成名〃的神话，期待''〃的胜利。填入划横线部分最恰当

4、的一项是：A.裹挟一蹴而就B.左右不可企及C.感染一鸣惊人D.冲击名满天下8、面对新技术、新媒体、思想文化新领域，到底是挺身入局还是?是与吋俱进还是?夏衍、田汉等先行者的艰辛与辉煌，己经写在了历史深处，我们这一代共产党人，正面临着网络时代的挑战和考验。填入划横线部分最恰当的一项是：A.望而却步作茧口缚B.裹足不前墨守成规C.一成不变畏缩不前D.萎靡不振故步自封9、法治和民主的确有一种既互相支持又互相制约的关系。民主体制最能够尊重和维护法治。另一方面，没有法治的民主容易被滥用而产生灾难性的。填入划横线部分最恰当的一项是：A.尴尬后果B.奇妙结果C.微妙后

5、果D.共生结果10、同他对家庭、对社会的极度的态度相比较，贾宋玉对人生、对生命却有着一-种极其热烈的情感。一冷一热，o通过贾宝玉形象的塑造，小说深刻地表现了人的生存悲剧。填入划横线部分最恰当的一项是：A•冷漠截然相反B.逃避大相径庭C.抗拒黑口分明D.平静爱憎分明11>''家风〃，这一中国传统文化精神教育的深刻词汇，因央视的《新春走基层》节口，重新人们的视野，成为公众热议的话题。民众的强烈共鸣，是对传统文化的一次。对理想信念和价值追求的一次深刻追问，对社会主义核心价值观的重新o填入划横线部分最恰当的一项是：A.冋归创新定义B.跨进沉思认知C.跃入拾遗塑

6、造D.走近冋响宣扬12、大数据和云计算技术能旅游工作者的作业效率，帮助旅游工作者为客户提供更好的服务。传统旅行社无视、新技术、新方法及相关的新趋势，只会被市场淘汰；而若迷信技术、一味生搬硕套，到头来也只能造成式的失败。填入划横线部分最恰当的一项是：A.增强排斥东施效颦B.提升冋避邯郸学步C.提高指责井底之蛙D・加快漠视照猫画虎13、中国的文学艺术传统与西方不一样，它是写意、白描、散点透视，感悟和感受，理性空间被进一步压缩。而西方的优秀艺术家不会用理性来感性，认为它们应该是统一的。填入划横线部分最恰当的一项是：A.注重代替B.善于呼唤C.疏于衬托D.长于

7、压迫第二部分判断推理一、图形推理请按每道题的答题要求作答。14、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使Z呈现一定的规律性:A.B.D.15.从所给的四个选项小，选择最合适的一个填入问号处，使Z呈现一定的规律性:0?■A.B.C.D.16.从所给的四个选项屮，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性:A.B-C.D-BHH17.下面给定的是纸盒外表面的展开图，选项中哪一项不能由它折叠而成？请把它找出来。A.B.C.D.16.把下而的六个图形分为两类，使每一类图形都冇各自的共同特征或规律，分类正确的一项是:①②③④⑤⑥GUI每道题先给出

8、定义，然后列出四种情况，耍求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假