关于管陶教育的调研报告

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1、关于管陶教育的调研报告—、基本情况管陶乡现有完全小学3所（其中有1所寄宿制小学），不完全小学3所，教学点16所，独立幼儿园2所，中学1所。小学班53个，在校生1032人；初中班4个，在校生115人；幼儿班18个，在园幼儿366人。教职工130人，其中中心校11人，幼儿园18人，小学79人，初中22人。教师学历达标率100%。乡成人学校1所，村级成人学校6所，办学面100%o二、各校工作亮点（一）完全小学1、管陶小学：坚持“幸福教育”办学理念，创建特色“幸福校园”，学校始终坚持“以德治校、依法治校、科研兴校”的办学策略，以抓高效课堂为着眼点，全面落实新课改，搞好校本

2、培训和信息化与课堂教学整合的研究，积极推进教学改革。实行“学区一体化”管理，实现五个统一。即统一教学计划、统一常规管理、统一教研活动、统一教师考核评价、统一调配教师。学校紧紧围绕“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，让每位孩子享受到幸福”这个目标，开展“以课堂教学为载休”的校本教研活动，进一步提高“学区一体化”管理水平。狠抓教学常规管理，工作做到周周有安排，天天有检查，教学常规业务做到一月一检查，并当场公布检查结果，建立健全各种考核机制，加强课堂教学管理，有校领导牵头实施传帮带工程，逐步实现“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的教育策略，争创全市寄宿制名

3、校。2、下站小学：学校坚持“以人为本、面向全休、培养能力、发展智力、让每一个孩子都有进步”的办学理念；以“爱生、敬业、博彩、善导”的教学作风；以“自主学习、合作探究、博学勤练、积极思考”的学习气氛，使学校管理实现了规范化、制度化和科学化，给师生创设了一个团结、和谐、积极向上的氛围，我校的教育教学质量稳步上升。在各年的期未考试中，我校学生的学习成绩都在全乡上游。多年来我校被评为教育教学先进单位、教学研究先进单位和校园管理先进单位、改善办学条件先进单位等。各级领导给予高度评价，现已成为武安山区教育具有特色的学校。3、小店小学：我校始终坚持以人为本、以德育人的教育教学理

4、念，深化课堂教学改革，积极实施双领四清工作，教育教学质量明显提升。以教育科研为先导，校木教研为纽带，积极带动教育教学事业的健康发展。以学区为单位进行教育教研活动，积极拓展教师专业素质的大幅度提升，开展多方位的校园文化活动，以人力营造和谐校园、文明校园为宗旨，以加强师生理想教育为契机，使我校出现了最高的理想在校园，最文明的语言在校园，最美的举止在校园。(-)不完全小学1、长亭小学：我们坚持秉承“和而不同、雅而有致”的办学理念”以“让孩子全面健康快乐的成长、成才、成人才”为办学宗旨，全面实施强校方略，全方位打造育人平台，依托名人名言，全面推进素质教育，以提高课堂效率为

5、核心，以培养学生全面发展为目的，落实好新课改，搞好课堂教学研究。2、栢草坪小学：通过制定一系列措施，完善教师考核细则，落实教师的绩效工资，对教师工作积极性的捉高起到了很大的作用。教师这些可贵的教学经验使我们全学区的教学工作有了很大进步。3、列江小学：学校坚持把发展作为主题，秉承“夯实基础、彰显个性、德才兼备、传承创新”的办学理念，依托新时期豫剧的开拓者《朝阳沟》之父一-德艺双馨的人民艺术家杨兰春大师之故里，构建了校园“兰春育人文化”。学校全面推进素质教育，传承地方文化，以提高课堂效率为核心，以培养学生全面发展为□的，落实好新课改，搞好课堂教学研究，逐步达到“学校有

6、特色、教师有特点、学生有特长”的教学境界。(三)教学点1、磨盘郊教学点：学校以“为孩子的健康成长服务”为办学宗旨，以“教书育人、管理育人、服务育人、活动育人”为办学理念，以“以德立校，依法治校，教研兴校，质量强校”为治校方针，以“兴学风,强教风，正行风，树校风”为工作主线，与时俱进求，近年来教学设施不断完善、办学条件不断改善，教师素质不断提高，教育质量稳中有升、教师更加和谐、社会声誉逐步捉高。2、陆渠教学点：学校坚持“务实求效”的办学思路，紧紧围绕学生特点开展教育教学活动，一切以学生为中心，教学质量连年攀升。3、东沟教学点：学校依山临路，交通便利，环境幽雅，树木成

7、荫，鸟语花香，非常适合学生精心学习。村人对教育十分重视，尊师重教,对教育工作支持有加。特别是村支书刘万年经常询问学校的难处，并拿出经费粉刷教室墙壁，油漆门窗栏杆，美化学校环境。4、大水郊教学点：坚持服务学生，教师以校为家，不断探索课堂教学改革和复式教学规律，是每一位孩子都能各有所需，创造和谐的师生关系，，让每位孩子在快乐中学习。5、马渠水教学点：学校坚持“以德治校，依法治校、科研兴校”的办学方略，以健康快乐每一天为办学理念，全面推进素质教育，以提高课堂效率为核心，以培养学生全面发展为□的，落实好新课改，搞好课堂教学研究，全面捉高教育教学质量。6、万谷城教学点：努力

8、打造快乐天