安徽省合肥市第一中学2018届高考物理冲刺最后1卷试题

《安徽省合肥市第一中学2018届高考物理冲刺最后1卷试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、安徽省合肥市第一中学2018届高考物理冲刺最后1卷试题二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14〜17题只有一项符合题目要求，第18〜21题有多項符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.下面有关人类认识原子、原子核及相关知识的说法正确的是A.天然放射性元素能自发放射出a、B、Y射线或其中某一种或某两种B.a粒子散射实验的结果表明原子核由质子和中子构成C.中子击中铀核后发生的链式反应不属于重核裂变D.氢原子的光谱线不连续表明气原子的能级不连续15.水平地面上一物体在整直向上的恒力作用下

2、由静止开始运动.其v-t图像如图所示。若恒力大小变为原来的2倍，同一物体仍由静止开始运动，则下列说法正确的是A.v-t图像仍然是过坐标原点的直线，直线与横轴的夹角P等于直线与横轴的夹角a的2倍B.v-t图像仍然是过坐标原点的直线，直线与横轴的夹角B的正切值一定大于直线与横轴的夹角a的正切值的2倍C.v-1图像仍然是直线，但不-•定过原点，直线与横轴的夹角户等于直线与横轴的夹角a的D.v-t图像仍然是过坐标原点的直线，直线与横轴的夹角P与直线与横轴的卖角a—定满tana

3、实施精准打击。2017年5月30日，美国首次全程拦截洲际弹道导弹试验取得成功。其实早在2013年1月27日，我因就在境内第二次成功地进行了陆基中段反导拦截技术试验。中段是指弹道导弹在大气层外空间依靠惯性飞行的一段。如图所示，地表上A、B、C三点分别是发射导弹、打击点、拦截导弹的位置。当弹道导弹从A点发出，飞入大气层外在惯性作用下运动。在轨道最高点D点与从C点发射的拦截导弹相遇，并爆炸销毁，起到拦截作用。下列说法止确的是DA.弹道导弹在大气层外轨道上从E至D过程屮机械能不断减小B.弹道导弹从E到D过程中和拦截导弹从C到D过程中加速度均减小C.弹道

4、导弹在大气层外运动轨迹一定是以地球地心为焦点的椭园轨道D.弹道导弹依靠惯性到达D点速度可能大于7.9km/s17.如图所示，理想变压器原线固输人电压u=Umsincut,副线固电路中R是滑动变阻器，初始时刻滑片P处在正中间位置，厶、厶、厶为三个相同的小灯泡，不考虑灯泡的电阻随电压电流的变化。比和是理想交流电压表，示数分別用匕和鸟表示；A】和A?是理想交流电流表，示数分别用h和L表示。下列说法正确的是A.L和L表示电流的瞬时值B.IL和6表示电压的最大值C.滑片P向左滑动过程中，U2不变、X变大D.滑片P向右滑动过程中，鸟不变、h变小17.如图所

5、示。在水平光滑桌面上放一质量为ni的玩具小车。在小车的平台（小车的一部分）上有一轻弹簧，一端固定在平台上，另一端被质量为m的带电小球压缩一定距离后用细绳拥住。用手将小车固定在桌面上，然后烧断细绳，小球被弹出，落在车上的A点，当小车不固定时，重复上述过程，烧断细绳，小球仍然没有落到车外。第二次车不固定，且空间存在整直向下的匀强电场，电场强度大小为E,仍然烧断细绳，且小球能落到车上。关于小球上述运动的说法不正确的是A.第一次小车固定时落在小车上的位置和第二次小车不固定落在车上的位置相同B.小车不固定不加电场时和小车固定加水平电场时两者落在车上的位置

6、一定不同C.加竖直电场时无论小车是否固定。小球落地时动能一定比弹簧初始弹性势能大D.上述情况中，小球相对车的运动情况均相似，都可用运动学求解小球从弹出到落地的时间18.如图甲所示，在倾角为0的光滑斜面上分布着垂直于斜面的匀强磁场，以垂直于斜面向上为磁感应强度正方向，其础感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示。一质量为叭电阻为R的矩形金屈框从t二0时刻由静止释放，（3时刻的速度为-移动的距离为L，重力加速图甲屈乙度为g,线框面积为S,/]=/（）、、Z]=3/（）。在金属框下滑的过程屮，下列说法正确的是A.〜$时间内金属框中的电流方向不变B.0〜

7、心时间内金属框做匀加速直线运动C.0〜心时间内金属框做加速度逐渐减小的直线运动D.0〜时间内金属框中产生的焦耳热为二—%19.如图所示，半径为R的半球形陶罐，固定在诃以绕整直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心0的对称轴00’重合。转台以一定角速度w匀速转动，一质量为m的小物块落入陶罐内，经过一段时间后，小物块随陶罐一起转动且相対罐壁静止，它和0点的连线与00’Z间的夹角为9,重力加速度大小为g。当角速度为列时，恰好没有摩擦力。因转台供电电压的原因，角速度有起伏，^=（1+^0（0

8、.5的大小与夹角0有关，0越大，5）越大B.当角速度分别为（1+k）%和（I"）5时静摩擦力方向不同，但大小相等C.当角速度从（1-k）co°增加到（