安徽省蚌埠市2017届高三年级第二次教学质量检查考试文科综合地理试题含答案

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1、蚌埠市2017届高三年级第二次教学质量检查考试文科综合能力测试地理试题第【卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。圭表(图1)是世界上最早的计时器。直立的标杆为表，正南正北方向平放的刻板为圭。用其测量正午表影长度，可确定节气、划分季节和制定历法等。据《淮南子•天文训》记载：日冬至，八尺Z修，日屮而景丈三尺；日夏至，八尺之景，修径尺五寸(tA.n316°=062；tA.n794°=53；tA.n58°=16)。据此完成1〜2题。图11.《淮南子•天文训》中记述的圭表，其位置可能接近A.广东省广州市(23°067N)B.江西省南昌

2、市(28°40’N)C.河南省开封市(34°357N)D.辽宁省沈阳市(41°48'N)2.若当地“八尺之修，tl中而景五尺”，则适逢的民族节日是A.汉族元宵节(农历正月十五)B.傣族泼水节(公历清明节前后)C.苗族龙舟节(农历五月下旬)D.鄂伦春族篝火节(公历六月下旬)贝丁顿社区位于伦敦西南。为减少建筑热损失，建筑师采取了一系列措施，使用对循环利用的建筑材料、太阳能装置等，使这里成为世界上第一个零二氧化碳排放社区。图2示意贝丁顿社区能源循环模式，据此完成3〜4题。A.冬季阴冷潮湿B.夏季寒凉干燥C.气温年较差大D.降水年际变化显著4・符合社区二氧化碳零排放的有效措施是A.屋顶种植

3、景观植物B.建筑设置隔热层C.控制居民牛•活用电0.社区栽种速牛林海河是流域内工农业生产和生活的重要水源地。图3曲线表示1980〜2007年海河流域工业、日常生活、生态用水量的变化。据此完成5〜6题。用水ft(109m3)5.2000年后①曲线呈下降趋势，可能由于A.节水技术的应用B.城市化加速C.人口大量迁出D.发展旱作农业6•导致③曲线后期用水量快速增加的原因是A.重工业比重上升B.重视生态保护C.第三产业的发展D.全球气候变暖近45年来，东北地区年平均气温和降水出现了明显的变化。图4A.、图4B.分别为1961〜2005年东北地区年平均气温和降水变化。据此完成7〜8题。120

4、。125°130°135°弋/10年45°40°5()。120°125。130°135。65432—•・••—♦•oooOOO7.近45年來，东北地区A.年平均气温呈下降趋势C.年平均气温增幅山区比平原大8.东北地区年平均气温和降水的变化A.减缓东北平原西部荒漠化C.减弱干旱和洪涝发展趋势B.年降水量增幅自四向东扩大D.年降水量屮北部地区增加显著B.使得湿地生态系统得到恢复D.造成大兴安岭冻土自南向北退化双塔灌区位于河西走廊西端，毓勒河下游盆地，是毓勒河三大灌区之一。双塔灌区所产农产品产量高、品质优。表1为2010年双塔灌区农作物生产相关数据。据此完成9〜11题。作物类型用水定额（

5、m7公塡）单方水净产值（元）面积净产值（元/公顷）作物种植面积（公顷）小麦87000.1311641414棉花87003.62314935390蔬菜123(X)LSI223135393瓜类45005.30238616049.双塔灌区农产品相对华北地区发展种植业的显著优势是A.土壤肥沃B.地形平坦C.昼夜温差大D.水源充足10.自20世纪90年代以来，双塔灌区棉花种植面积扩大了10倍左右，造成这一现象的主要原因是A.棉花需水量较少，种植效益高B.棉花品种改良，单位面积产量提高C.市场需求量增加，棉花价格上涨D.生态改善，适宜棉花种植的土地增加11•从可持续发展和提高农业经济效益出发，

6、双塔灌灌区对农作物结构进行调整。今后种植而积可能扩大的是A.小麦B.瓜类C.棉花D.蔬菜第I【卷本卷包括必考题和选考题两部分。第36题〜第41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42题〜第46题为选考题，考生根据要求做答。36.（24分）阅读图文资料，完成下列要求。古尔班通古特沙漠（图9A.）以固定和半固定沙丘为主，沙丘形态主要为沙垄（图9B.）。沙垄间的暗色是被藻类、苔蘇、地衣等植物固定的沙面。这些植物小有一类是当地特有的短营养期草本植物，它们分布广泛。冬季沙漠里有较多积雪，春季融雪后，萌发开花。在夏季来临前的2个月左右时间里，迅速完成生长发育过程。图9C.是某气象站1994年

7、10月至1995年9月各月降水量。bM*84«STWa图9u（1）分析短营养期植物迅速完成生长发育过程的原因。（8分）（2）分析短营养期植物大多在7月份以后，整个植株或地上部分逐渐干枯死亡的原因。（6分）（3）每年4〜6月是新疆北部沙漠风沙活动强盛期。分析短营养期植物对占尔班通古特沙漠固定和半固定沙丘的作用。（4分）（4）有儿位旅行者拟在5月份去古尔班通古特沙漠进行科学考察。他们准备了GPS、墨镜、防寒衣物等物品，请选择其屮两件物品，阐述准备的理由。（6分）37.（2