迎河中学控流工作方案

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1、寿县迎河中学控流工作方案控流工作一直是我校常抓不懈的工作，同时也是很让学校和教师头疼的工作。因控流工作落实的好坏直接影响到“普九”成果的巩固和国民素质的提高，所以，学校控流成果就成为上级教育督导部门考核评价学校整体工作的重要指标。为进一步巩固和提高义务教育成果，加大控流力度，提高广大教职工对控流工作的责任感和使命感，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果,实现学校长远可持续发展。现结合我校实际情况，制定本控流方案：现状分析2012-—2013学年度，我校的控辍工作基本达到了预期的目标。全校年流失率为2.8%,其中七年级流失1人

2、，八年级流失4人，九年级流失8人，合计13人。流失率控制在3%以内。这些成绩的取得得益丁全体班主任和科任教师的努力，得益于各职能部门的通力合作。但我们也应该清醒地认识到,九年级一直是控流不稳定因素,虽然廿前较稳定,但有部分学生厌学情绪已经突显，辍学的苗头开始显现，八年级有的班级出现两级分化现象，这些现象都是学生流失的前期征兆。所以，本年度的控辍工作任务依然艰巨，形势依然严峻。二、工作目标在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，切实推行控流包保责任制，保证在校学生的巩固率，把流失率控制在3%以下。并且要求班主任及科任教师及时了解学生的思想状况，切实做好思想工作

3、，牢固树立以生为本意识。三、工作重点成立以校长为组长，教导处、政教处参与，班主任具体实施的控辍工作领导小组，根据学校实际情况，对先期制定的《学生辍学情况报告制度》和《动员辍学生复学责任制度》,以《控流工作奖惩制度》进行修订，并以这些制度为保障，层层落实责任制，努力营造控流工作人人参与，人人有责的氛围。三、采取的措施1、结合近几年的控流工作实践和相关教师在动员流失生返校工作中所起的具体作用，本年度学校对《迎河中学绩效工资方案》进行了修iJo其亮点如下；一是把重奖班主任作为基本思路，避免了班主任人为或刻意致使学生流失现象的发生。二是突出了不同学年段控流工作难易特点，

4、对没有流失生的班级奖励额度随学年增长；三是对三学年没有流失的班级实施重奖，以提高班主任教师工作的积极性和主动性；四是在计算教师教学成绩时，把控流结果纳入其中，进而把控流和教学成绩捆绑在一起，提高了教师的责任意识；五是对九年级学生未完成九年学业中途进入职高进行了界定，保证了完成率和巩固率；六是继续把控流工作与教师评优先进行挂钩，实行一票否决制，增强了班主任的责任意识和危机意识；2、结合修订的控辍制度，学校与班主任及科任教师层层签订责任书，建立领导、科任教师包班级，科任教师对班主任负责，班主任对学校负责的控流格局，形成控流工作，人人参与，人人有责的局面；3、转变教师

5、的育人观念，树立以生为本意识，把为学生的终身发展服务成为每位教师从教的第_要务。从学校层面及班级层面采取行之有效的方法和手段，增强班集体的向心力和凝聚力，使每一名学生都能留得住，学得好。首先是各班主任及任课教师在管理班级和传授文化知识时，本着教书育人的原则，真心实意地去关爱每一个学生，尤其是学困生，用爱的力量去感化教育他们；其次是教师在管理过程中,不得以田可理由体罚和变相体罚学生，禁止使用侮辱性语言批评学生，不得以任何借口停学生课或让学生回家；再次是未经学校同意，科任教师，不得巧立名目随便收费或搭车收费，不准对学生采取罚款措施，学校建立学生举报制度，发现一例，将

6、严肃查处一例，决不姑息。班主任有权利和义务进行监督，向校领导反映任课教师的上述行为；第四是班主任要协调任课教师充分调动班级于部工作的积极性，成立班级控辍工作小组，承包到人，以达到学生自我管理的目的；第五是学校要定期开展丰富多彩的活动，为学生提供展示口我才华的舞台，实现其存在的价值。班主任耍积极利用班会，主题班会，家长会等形式，协调多方面力量，潜移默化，共同教育，促进学困生转化；第六是班主任要密切注意学生的思想状况，强化学生考勤制度。如遇学生无故缺席半天的，就及吋了解原因，视情节进行说服教育，-日内必须与家长取得联系，切实做好家访工作，保证每学期至少到学生家中家访

7、一次，并做好家访记录（家访记录中要写清学生的姓名、家庭住址、联系电话及家访结果）。第七是认真做好学困生的思想工作，帮助他们提高成绩，每位教师采取"手把手，个别辅导”等形式，使学困生感受到教师的帮助、支持和鼓励，教导处全程对学困生转化情况进行跟踪调查，对学困生不闻不问的教师进行批评教育，并按准流失牛进行处罚；第八是教师要认真学习教育教学理论，正确对待学困生，积极捕捉和发现学困生身上的闪光点，用发展的眼光看待学生。学校要认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把"兴趣”还给学生。结合我校课改实验，继续进行“一帮小集体创优”教学模式的探索和实践，把学困生纳入

8、到学习集体当中，让学困生