通识课程讲座之一

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1、通识课程讲座之一《常见的劳动纠纷与处理》教师简介：段吉薇，女，黄浦区业余大学经济系教师。毕业于华东政法大学，硕士学历。专业方向：民商法学。主要教授经济法、劳动法、金融法、国际商法等法学课程。课程简介课程名称：《常见的劳动纠纷与处理》劳动法是一个重要的法律部门，它调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他关系。劳动法对协调劳动关系、促进经济发展与社会进步冇重要的意义。本通识课程选取了生活屮常见的劳动纠纷问题，采取以案说法的形式对劳动关系中的一些常见的问题进行分析探讨。课程的内容主要包括四个方面：劳动合同与劳务合同；劳动合同订立中的问题（包括：对应

2、聘人员审查内容及风险应对、书而合同的订立、无同定期限劳动合同、试用期、服务期、保密条款和竞业限制条款）；劳动合同履行屮的问题（包括：企业收不回货款劳动者应否担责、企业降低工资行为的效力两个问题）；劳动合同的解除（包描劳动合同解除的条件以及补偿金和赔偿金的问题）。通过本课程的学习，要求洋生把握一些重耍的、实用的劳动法律知识，了解劳动合同订立、履行和解除过程屮可能发生的法律纠纷。并能在理解劳动法律知识的基础上，掌握常见劳动纠纷的处理办法。将理论学习运用到实际问题的解决中。本课程安排而授课一次，主要针对以上的内容，采取以案说法的方式进行教学，教学过

3、程主要采取讲授、思考、讨论、质疑、解惑的方式开展，要求学生积极思考，主动参与课堂讨论，交流互动，在思考与交流中加深对知识的理解和运用。面授课后会在课外安排一次实时冊S。实时BBS是以案例讨论的形式开展，讨论的案例所涉及的知识点就是而授课屮所学的重点、难点知识。课程屮,要求学生积极跟帖发言，以便教师通过发言贴及时了解学生对知识的实际学握情况，纠正错误。让学生通过实际案例的解决和交流互动加深对重难点知识理解和运用。课程终结会进行一次考核，考核的形式为600字以上小文章的撰写。撰写的题目冇两个：1）现行劳动法屮存在的问题及完善建议。2）学习本课程后

4、的心得体会。学生可以从两个题目屮任选一个来完成。本课程形成性考核比例为：面授课占30%,实时BBS占30%,课程终结考核占40%。上海市黄浦区业余大学通识课程《常见的劳动纠纷与处理》教学大纲（试行）一、课程的任务和性质劳动法是一个重要的法律部门，它调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他关系。劳动法对协调劳动关系、促进经济发展与社会进步冇重要的意义。本通识课程选取了生活中常见的劳动纠纷问题，采取以案说法的形式对劳动关系中的一些常见的问题进行分析探讨。让学生通过木课程的学习，了解重耍的劳动法知识，并能将这些知识用于解决常见的实际的劳动纠纷和问题

5、屮。做到理论联系实际。二、课程的基本要求通过木课程的学习，要求学生把握一些重要的、实用的劳动法律知识，了解劳动合同订立、履行和解除过程屮可能发生的法律纠纷。并能在理解劳动法律知识的基础上，掌握常见劳动纠纷的处理办法。将理论学习运用到实际问题的解决中。三、课程各部分的内容和教学要求（一）劳动合同与劳务合同（-）劳动合同订立屮的问题1、对应聘人员审查内容及风险应对2、书面合同的订立3、无固定期限劳动合同4、试用期5、服务期6、保密条款和竞业限制条款（三）劳动合同履行屮的问题1、企业收不回货款，劳动者应否担责？2、企业降低工资行为的效力？（四）劳动

6、合同的解除1>解除的条件2、补偿金和赔偿金教学重点和难点：1、劳动合冋与劳务合冋的区别2、书而合同的订立及英法律后果3、无固定期限合同4、试用期与服务期5、保密条款和竞业限制条款6、劳动合冋的解除7、赔偿金与补偿金四、学时分配（四号、加粗）（表格内文字均为四号）教学形式教学内容学时小计讲课具他而授劳动纠纷与处理44实时BBS案例分析66复习与机动66考核44总计101020五、推荐参考书参考书：《中华人民共和国劳动合同法解析、案例分析、合同样本》曹可安主编，京华出版社，2007年7月第1版黄浦区业余大学经济系段吉薇2014年9月《常见的劳动纠

7、纷与处理》问题一、劳动合同与劳务合同比较项目劳务合同劳动合同合同性质受雇人为雇佣人捉供服务的合同确定劳动关系的合同合同目的以提供劳务为目的以劳动者成为用人单位内部成员为目的受国家干预程度更多体现当事人意思口治，国家干预程度较小更多体现国家的干预，体现国家对劳动者的特别保护主体不同适于单位Z间、个人Z间或单位与个人之间仅限于单位用工，主体为单位和个人法律关系两者是平等关系，不接受用人单位管理，不受规章制度约束。是平等的民事法律关系劳动者属于单位内部成员，遵守其内部规章制度，必须承担一定的丄种或职务工作，两者是领导和被领导、管理与被管理、支配与被

8、支配的隶属关系。兼具财产关系和人身关系。承担劳动风险责任的主体提供劳动方有权自行支配劳动，以个人名义进行劳动，风险责任白行承担。劳动者必须服从用人单位的领导、管理、