陕西省黄陵中学2017-2018学年高二（重点班）4月月考政治试题+含答案

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1、高二重点班月考政治试题一、选择题（60分，每题2分）1.我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性，另辟蹊径，利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材。产品在国内外广受欢迎,取得巨大的经济效益。该公司Z所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为（）①善于突破事物表面联系，把握其本质联系②善于根据事物之间的固冇联系建立新的具体联系③尊重联系多样性，重视发挥偶然联系的作用④尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用A.①②B.②③C.②④D.③④2.领导人上网了解民情，政府上网公开政务，公民上网表达

2、意见，这一现象被称Z为“互联网政治”，并得到广泛关注。网上交流成为政府与百姓沟通的新途径，通过政府网，许多过去老百姓不知道的事可以在网上知道,有些事情也可以在网上得到解决。这体现了（）A.科学技术的进步改变了事物之问联系的客观性B.人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系C.新的认识工具和技术手段的出现推动了认识的发展D.事物的联系具有必然性、间接性、多样性3.2016年夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行，巴西将成为笫一个举办奥运会的南美洲国家。奥林兀克运动最根本的宗旨是建立一个和平的更加美好的世界;基本目的是消除各种歧视和偏见，让全世

3、界青年聚集在奥林匹克旗帜下。各国人民在发展经济的同时，也不要忘记珍惜和捍卫和平。这从哲学上说明（）A.事物的发展是曲折的B.物质对意识的依赖性C.联系是普遍的、客观的D.规律是客观的，能被人们加以改变4.“一只蜜蜂的酿蜜量微不足道，一箱蜜蜂酿的蜜却不可小觑。”山西某地把这种“蜂群经济”确立为全县的发展路子，即扶持加工小企业、农户和相关产业的小作坊联合成为“蜂群”,大家抱团发展，共闯市场。这表明（）①“蜂群经济”的力量来自部分的无序性②“蜂群经济”的力量反映了关键部分的性能③“蜂群经济”的力量来自各个部分结构的优化④“蜂群经济”的力量注重

4、发挥整体功能A.②③B.①④C.②④D.③④1.华夏文明五千载，历经无数内忧外患，中华民族并没有屈服，更没有倒下，而是斗志弥坚,愈挫愈勇，愈挫愈奋，一次又一次地从艰难困苦中挺了过来,仍然屹立在世界民族之林中，不屈不挠地实现着屮华民族的伟大复兴，这再一次验证了一条亘古不变的真理一一多难兴邦!这表明（）A.事物发展是前进性与曲折性的统一B.真理是永恒不变的2.面对经济发展新常态，李克强指出，做好当前经济工作，既要看到一些方面不断向好的趋势，坚定信心，保持定力，又要直面困难挑战，未雨绸缪，及吋妥为应对，做到趋利避害。关键要贯彻落实好党中央、国

5、务院各项部署，主动适应经济发展新常态，牢牢抓紧发展这个第一要务。从唯物辩证法的角度看，这是因为（）①矛盾就是对立统一，要用全面的观点看问题②主要矛盾决定着事物发展的进程，要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾③追求真理是一个过程④物质决定意识，要一切从实际出发A.①②B.③④C.①③D.②④3.在新一轮国企改革中，中国的职业经理人制度是可以试点的。试点总结经验，慢慢走向成熟。当然，在国企中选聘职业经理人，要将竞争性行业和非竞争性行业区别开。如果是竞争性国企，完全可以由董事会在市场上选聘合适的、懂业务的、认真负责的人来做总经理。上述改革措施

6、的哲学依据在于（）①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，同一以差别为前提②事物内部矛盾的特殊性构成其区别于其他事物的特殊本质③矛盾的个性表现共性并优于共性④承认矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键A.①②B.①③C.②④D.③④4.下表是某胡牌“复方板蓝根颗粒”说明书（部分）。它告诉我们的哲学道理是（）成分板蓝根、大青叶。辅料为蔗糖、淀粉功能主治清热解毒、凉血。用于风热感冒、咽喉肿痛服用方法口服。一次15克，一日3次注意事项高血压、心脏病、肝病等慢性病严重者应在医师指导下服用①同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性②矛盾的主次方面是辩证统一的③主次矛盾

7、相互依赖，不可分割④量的积累必然引起质变的发生A.①③B.①②C.②④D.③④5.读漫画。聊天耽误了砍柴却不耽误放羊，下列对此分析合理的是（）你是砍柴的，他是放羊的,你和他聊了一天，他的羊吃饱了，你的柴呢?①聊天耽误了砍柴是因为聊天与砍柴具有绝对不相容性②把握事物的联系是作出正确判断和选择的前提条件③聊天不耽误放羊是因为羊具有动物心理和本能意识④放羊和砍柴各自的特殊性要求釆用不同的工作方式A.①②B.①③C.②④D.①④1.从经济发展角度来讲，调整结构就要关停一些企业。职工下岗怎么办？著名经济学家厉以宁提出：与其养亏损的企业，不如养职工

8、。因为职工生活有着落，经过培训还可以重新到工作岗位。从哲学上看，厉以宁的观点体现了（）①综合性思维，注重优化内部结构②矛盾的客观性，要求勇于揭露矛盾③批判性思维，敢于突破成规陈说④辩证的否定观，要求树立创新