加强高校基层团组织建设的思考

《加强高校基层团组织建设的思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、加强高校基层团组织建设的思考【摘要】高校基层团组织是在党领导下的高校基层先进青年的群众组织，是最活跃、最具创新性、最有潜力的队伍。作为人才培养的微观基地，对于培养知识文化合格、政治思想可靠的高素质人才，承担着不可忽视的作用。目前，高校基层团组织建设尚存弊端，投入力度、凝聚能力、活跃水平和创新程度较为薄弱，需要切实加强。【关键词】高校；基层团组织；建设一、加强高校基层团组织建设的意义高校共青团组织是高等教育工作中一支重要力量。它是大学生政治理论学习的重要阵地，在培养大学生坚定共产主义理想信念和中国特色社会

2、主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，引导大学生顺利成长、成才的方面发挥着不可替代的作用。耍发挥出高校共青团的作用，就耍加强基层团组织建设。团的基层组织是团的工作和活动的基本单位，是团的全部工作和建设的基础。基层团组织建设的状况如何，直接关系到团组织能否密切联系团员青年，关系到团的各项工作任务能否落到实处。共青团要做好新形势下的青年工作，完成党赋予的历史使命，必须大力加强团的基层组织建设，活跃团的基层工作。加强团的基层组织尤其是加强高校基层团组织建设必须明确其指导思想、基本原则和冃标任务。高校基层

3、团组织必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高基层I才I组织服务能力为核心，以不断扩大团的基层组织的有效覆盖为基础，以切实加强团干部队伍建设为关键，以基层团组织制度建设为保障，不断提高基层因组织的服务能力、凝聚能力、学习能力和合作能力，进一步增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把团的基层组织建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体。随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国经济基础和上层建筑的各个领域都发生了剧烈的变化，我国高等教育

4、的各个方面也受到冲击和挑战，并直接影响着当代人学生的人生价值取向。如何根据当代大学生的人生价值观的现状，进一步运用马克思列宁主义基本理论，特别是科学运用邓小平理论，來加强对当代大学生的思想政治教育，使之树立正确的人生价值观，从而把他们培养成为合格的社会主义申业的建设者和接班人，已成为当前高校共青团工作的一项重要任务。基层基层I才I组织建设工作量大，周期长，需要基层团组织和上级团委的密切配合和共同努力。这就要求我们继续探索基层团组织建设的新思路、新方式、新途径，不断追求基层团组织建设的新突破、新进展、新格

5、局。二、高校基层团组织建设的现状分析虽然在过去儿年中高校基层团组织建设取得了很多值得肯定的成绩，为党和国家输送了大量具有高素质的人才。但是，随着高校教育体制改革的不断深入以及素质教育进程的不断推进，再加上快速变化的社会形势，当前高校基层团组织建设仍存在一定问题，削弱了基层团组织的凝聚力和战斗力。(-)活动缺乏创新性，活动方式相对单一基层团组织开展的活动和进行的思想教育在内容上片面地强调社会需求和组织需耍，很少考虑教育对象的需耍。社会需求和学生的需耍没有良好地对接。作为高校育人的重要参与者，基层团组织在服

6、务于青年学生成长成才的需求上也需要提高。同时，创新工作方式的能力不强，不能充分利用现代社会的各种资源，没有真正充分地利用网络空间拓展基层团组织的思想阵地。思想教育理念缺乏创新，影响了基层团组织发挥“思想阵地”的作用。首先，在举办活动和思想教育的内容上，仍只是以政治理论、时事热点和爱国主义学习为主题，满足不了团员们渐渐增加的多元化的需求。其次，在活动形式上，目前仍以支部生活、学习交流会为主，形式单一。第三，在活动的组织方法上，仅仅是强调团干的优先和主导作用，忽视了团员们作为学习主体的积极主动性的发挥，进而

7、影响思想教育的效果。(-)基层团组织对团建工作的投入力度不够高校团员人数的迅速增加导致了学生团建工作量的加大，这在一定程度上使得团员的教育工作无法投入足够的时间、精力和资金保障；基层团组织的教育体制尚未完全建立，开展团员活动所需经费得不到保证，这也在很人程度上制约了基层团建工作的有效开展。(三)基层团组织对团员政治意识培养不足目前，部分团员没有认真对待自己的政治身份，从而渐渐地淡化了团员意识，一些团员更是降低了对自己的要求，不严肃履行团员义务，也没有严肃地行使【才I员权利，各种违纪现象屡见不鲜。还有些I

8、才I员缺乏应有的责任感和荣誉感，政治上进心不强，组织观念淡薄，不能发挥团员应有的带头和先锋作用。基层团组织在对团员开展的思想教育上，只关注内容上的丰富性与形式上的多样性，但却忽视了在深度层面上对内涵加以充实和对其特色感的构建。基层团组织的民主生活被仅仅理解成政治学习而忽视了团员间批评和自我批评教育，因此不能达到加强团结和团组织凝聚力的H标。有些活动的初衷是为了教育广大团员提高精神觉悟，但实际中开展起来却变得流于形式而缺少实质。又例如主题团日