高中语文必修一荆轲刺秦王知识梳理

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1、高中语文必修一《荆轲刺秦王》知识点梳理 一.找出下列各句中的通假字并解释。1.今日往而不反者，竖子也    ________ 通________，________________2.秦王还柱而走    ________ 通________，________________3.秦王必说见臣    ________ 通________，________________4.燕王诚振怖大王之威        ________ 通________，________________5.卒起不意，尽失其度        ________ 通________，_______________

2、_二. 给下列加线字注音。拜谒（    ）督亢（    ） 戮没（    ）淬火（    ）忤逆（    ）拊心（    ）瞋目（    ） 箕踞（    ）目眩（    ）创伤（    ）三. 解释下列词在文中的含义。（参考课后习题二）（1）偏袒（2）郎中（3）穷困（4）涕（5）币（6）提（7）股（8）左右既前，斩荆轲（   ）四.解释下列句中加线词。① 乃遂收盛樊於期之首，函封之  （   ）② 又前而为歌曰（   ）③ 乃朝服，设九宾    （   ）④ 顷之未发，太子迟之（   ）⑤ 使使以闻大王      （   ）⑥ 箕踞以骂曰（   ）⑦ 今行而无信，则秦未可

3、亲也    （   ）⑧ 皆白衣冠以送之（   ）⑨ 进兵北略地         （   ）五. 翻译下列句子。（1）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 （2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 （3）人不敢与忤视 （4）荆轲有所待，欲与俱六．“以”的用法（部分）。（1）表示动作、行为的工具、方法，可译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”等。（2）表原因，可译为“因为”。（3）表目的，前一个动作行为是后一个动作行为的目的或结果，可译为“来”“用来”“以便”。（4）同“已”，相当于“已经”。（5）表修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”。1．臣乃得有以报太

4、子（       ）      2．樊将军以穷困来归丹（       ）3．丹不忍以己之私（       ）4．愿得将军之首以献秦（       ）5．使工以药淬之（       ）   6．日以尽矣（       ）7．皆白衣冠以送之（       ）8．不敢兴兵以拒大王（       ）9．使使以闻大王（       ）  10．以次进（       ）11．以故荆轲逐秦王（       ）       12．而卒惶急无以击轲（       ）13．而乃以手共搏之（       ）       14．夏无且以其所奉药囊提轲（       ）15．遂拔以击荆轲（     

5、  ）16．箕踞以骂（  ）17．乃欲以生劫之（       ）18. 必得约契以报太子也（       ）19．以其无礼于晋（       ）20．敢以烦执事（       ）21．越国以鄙远（       ）    22．焉用亡郑以陪邻（       ）      23．阙秦以利晋（       ）    24．以乱易整（       ）七．填空。①至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，________________，为变徵之声，士皆________________。又前而为歌曰：“______________________，壮士一去兮不复还！”复为__________

6、______，士皆瞋目，________________。於是荆轲遂就车而去，终已不顾。 ②《战国策》是西汉末年_________根据_________时期的材料编订的。全书共_________篇，反映了战国时期各国的政治军事外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了_____________的策略和言论。写人叙事十分生动，语言流畅，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。八．翻译下文。于是，秦大怒燕，益发兵诣赵，诏王翦军以伐燕。十月而拔燕蓟城。燕王喜、太子丹等，皆率其精兵东保于辽东。秦将李信追击燕王，王急，用代王嘉计，杀太子丹，欲献之秦。秦复进兵攻之。五岁而卒灭燕国，而虏燕

7、王喜。秦兼天下。其后荆轲客高渐离以击筑见秦皇帝，而以筑击秦皇帝，为燕报仇，不中而死。（《战国策•燕策三》）九．推荐书籍：①《东周列国志》（明•冯梦龙或清•蔡元放）  ②《史记•刺客列传二十六》 《荆轲刺秦王》知识点梳理答案一.找出下列各句中的通假字并解释。1.反通返，回来。 2.还通环，环绕。 3.说通悦，高兴。  4.振通震，恐惧。 5.卒通猝，突然。二. 给下列加线字注音。（略）三. 解释下列词在文中的含义。（参考课后习题二）（1）偏袒（2）郎中（3）穷困（4）涕（5）币（6）提（7）股（8）左右既前，斩荆轲（