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1、功、功率、机械效率复习题超全iWMi在水千地举希杠怜曲不功用力sb上匀畫前进ABC功、功率、机械效率复习课复习内容：功、功率、机械效率复习目标:1、理解做功的两个必要因素，能运用公式进行功的计算；2、理解功率的物理意义，能运用公式进行功率的计算；3、理解机械效率的物理意义，会计算简单机械的机械效率；4、会设计实验估测人的功率和滑轮组的机械效率。复习重点：功、功率和机械效率的计算复习难点：设计实验估测人的功率和滑轮组的机械效率学习过程：【知识梳理】定义：做功的两个必要因素：1、功（W）——做功的多少几种不做功的情况：功的计算公式：功的单位:定义：物理意义:2、功率
2、（P）——做功的快慢功率的计算公式：功率的推导公式：功率的单位:定义：3、机械效率（A）——做功的效率机械效率的计算公式：影响滑轮组机械效率的因索：【解题导引】1、判断对物体是否做功例1、下图的四种情境中，人对物体做功的是（）举一反三以下实例，力对物体做功的是（）A、举重运动员举着杠铃不动B、小明将水桶从地而上提起C、吊车吊着货物在空中水平移动D、用力搬桌子而未搬起2、功的计算3例2、有一装着矿石的矿斗，总质量是3X10kg,用机器把它从100m深的井底匀速提到地而上。在这个过程中，机器对矿斗做的功为Jo举一反三重104N的马车,在马对它103N的水平拉力作用下
3、,沿水平路面前进2X103m,则马对车做的功是（）A、2X107JB、2X106JC、107JD、2X1010J3、功率的计算44例3、一架战斗机重1.5X10N,发动机用8X10N的推力使飞机在10s内前进5000m,求发动机推力的功率。举一反三要测人上楼的功率，需要测量的物理量有：、、，功率的表达式为。4、机械效率的计算例4、如图，用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体，物体竖玄上升了lm,人拉绳的力为250No求：滑轮组的机械效率为多少？动滑轮重多少？（不计绳重和摩擦）例5、物体G在拉力F的作用下作匀速直线运动，拉力F为50N,物体向左移动了2m,物体与地
4、而间的摩擦力为120No求：⑴滑轮组对物体做的功；⑵拉力F做的功；⑶滑轮组的机械效率。例6、如图,已知木箱A重G二400N,工人对木箱拉力F二75N,斜面长s=4m,斜面高h二0.5m。求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的总功；（3）斜而的机械效率；（4）木箱与斜而间的摩擦力。【当堂反馈】基础演练（必做）1、关于机器的功率，下列说法中正确的是（）A、机器的功率越人，做功越多B、机器的功率越小，做功越慢C、机器的功率越小，机械效率越低D、机器的功率越大，做的有用功越多2、如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩
5、擦力大小为20N,则（）A、垂力做的功是500JB、拉力人小为〃/////C、拉力大小为120ND、拉力做的功为100J3、登楼梯比赛时，李明同学从一楼登上五楼，共用了12s,他登楼时的功率最接近于()A、500WB、100WC、50WD、10W4、将重物从长4m、高5的斜囱底部匀速推上斜血顶端。已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,则推力所做的总功是J,推力所做的有用功是J，物体的重力是No5、如图，物体G重16N,手拉绳的力为10N。当物体被匀速拉动捉高5时，动滑轮的机械效率为。若想增大动滑轮的机械效率，可采用的方法是。(答一•种即可)若不
6、计绳重和摩擦，则动滑伦重No6、工人用定滑轮把重为500牛的物体在2秒内匀速提升1.5米，则工人所用拉力为牛，所做的功为焦。(不计摩擦)7、跳绳是体育考试的项U之一。小明同学的质量为50kg,每跳起一次的平均高度为5cm,每分钟跳150次，他平均跳起一次克服重力做的功为J,他跳绳的功率为Wo(g取10N/kg)钩码重/N弹簧测力计谅救/N钩码移动的距离/m聘簧测力计移动的距离功/J总功/J机械效率1.20J03（1）在表中空白处分别写出冇用功、总功和机械效率的值;（2）在右边方框中画出滑伦组及绕法；（3）实验时，应使弹簧测力计、运动。小刚同学在用弹簧测力计静止时
7、进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比。（选填“偏小”、“偏大”或“相等”）。9、如图为“测滑轮组机械效率”实验装置，钩码总垂6N,弹赞测力计示数如图所示。（摩擦不计）（1）出图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？（2）若钩码3s内上升0.1m,则弹簧测力计拉力做功的功率为多人？该滑轮组的机械效率为多大？（3）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将如何变化？10、一辆汽车不慎陷入泥坑，司机用如图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中,水平拉力F是1X104N,汽车沿水平方向匀速移动了4m,滑轮组的机械效率为80%。求：（1）拉力F做的总功；（2）滑
8、轮组対汽车做的功；（3）
