古代中国的文学、书画、戏曲艺术PPT

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1、我所了解的你们：因为年轻——你们的前途充满希望和可能作为子女——你们背负压力与期望面对社会——你们承受着责难与不公“垮掉的一代”？文科生=后进生，因为没有能力学理所以才选择文？文科生考大学不好考，就是考上也不好就业？13班不是重点班！？让我们一同走进历史，让我们一起执着付出……让我们一同走进历史，让我们一起执着付出……垮掉的一代吗？不！文科生就是后进生？我们坚信我们选择的路是对的，我们不怕路远！！当跨越高考这条独木桥时，当我们面临就业时，只有学识与能力的差距，没有文理科的差别——这才是真实的就业现状！但是，每一个成功者都有一个开始，让我们从今天开始——为梦想奋斗！13班不是重点班吗？

2、不！在13班六位老师的心中，你们就是我们的重点班！不管路有多远，有多艰辛，这一路，我与你们同行！！让我们一同走进历史，让我们一起执着付出……让我们一起接受我们不能改变的一切，改变我们能改变的一切！让我们一起超越自己，一起追赶他人，追赶那些所谓的重点班！我们永不言弃，让我们相信希望在自己手中！让我们一路同行，共同付出，收获；共同辛苦着，快乐着……让我们坚信师生齐心，其利断金！！！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。目标：习惯：预习——学习——巩固——练习——反馈刻苦：方法：快乐：辉煌灿烂的文学课标要求1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、

3、元曲、明清小说等文学成就；2.了解中国古代不同时期的文学特色。《诗经》的地位：《诗经》的创作，为中国古典文学现实主义的优良传统奠定了基础，对我国文学的发展有深刻影响，在中国文化史和世界文化史上都占有重要地位。2、楚辞（1）产生战国时期（2）特点采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感。（3）代表作《离骚》汉赋1、赋是两汉时期盛行的一种文学体裁，它直接源于骚体诗，在楚辞的基础上，吸收散文成分，形成一种半诗半文的综合文体。2、汉赋特点：专重描述、文采华丽。讲究排比、散文韵文并用。3、汉赋代表人物及代表作：西汉：司马相如《子虚赋》、《上林赋》东汉：张衡《二京赋》、赵壹《刺世疾邪赋》唐诗唐朝是中

4、国古典诗歌最辉煌的时期，其原因是什么？1、政治：开明的政治及文化政策和科举“以诗取士”，不仅使文人思想开放、活跃，直接刺激了诗歌创作的迅猛发展。2、经济：国家的统一和国力的强盛，为诗歌的发展准备了必要的物质条件；3、文化：南北、中外的文化交流也提供了深厚的文化基础陈子昂王勃高适岑参孟浩然王维李白杜甫（边塞诗人）（山水诗人）（诗仙）（诗圣）唐诗白居易杜牧李商隐（小李杜）盛唐著名诗人高适、岑参及代表作——边塞诗特点：主要描写边塞景物的雄奇壮观，军旅生活的英武豪放。逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。山水诗代表诗人：孟浩然、王维特点：主要描写悠闲宁静

5、的山水田园生活、如诗如画。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。——苏轼浪漫主义诗歌：个性张扬蓬勃向上蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！《蜀道难》安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？《梦游天姥吟留别》现实主义诗歌：社会变迁国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。—杜甫《春望》1.宋词（1）宋词繁荣的原因①两宋城市手工业、商业经济的繁荣；②市民阶层的扩大，生活水平的提高，要求丰富的的文化娱乐生活；③两宋社会矛盾尖锐，文学家用词更能表达自己的思想情感。宋词派别及代表：1、婉约派：柳永（北宋）、李清照（南宋）2

6、、豪放派：苏轼（北宋）、辛弃疾（南宋）、陆游（南宋）2.元曲（1）兴起与发展散曲：宋代兴起，元代繁荣散曲特点：题材广泛，可雅可俗，抒情叙事兼长元曲：散曲与元杂剧一起，合称元曲元曲特点：大多通俗生动，豪放飘逸成就：关汉卿《窦娥冤》马致远《秋思》三、明清小说1.兴起魏晋南北朝《搜神记》等志怪小说2.新阶段（1）唐传奇（2）宋话本特征：揭露封建社会的黑暗、腐朽，要求个性解放。原因：政治上：封建制度日趋腐朽，专制强化，官场黑暗。经济上：商品经济发展，资本主义萌芽成长。思想上：统治者推行程朱理学，加强思想控制。◆文学艺术与政治、经济的关系：社会存在决定社会意识，因此一定时期的文化是一定时期政治

7、、经济的反映。经济的发展为文化的繁荣提供物质基础，由经济决定的政治状况又为文化发展提供相应的社会环境。（2）表现数量多、体裁多样、表现手法丰富（3）代表作品①《三国演义》，罗贯中，元末明初，最早一部长篇历史小说；②《水浒传》，施耐庵，元末明初，第一部以农民起义为题材的长篇小说；③《西游记》，吴承恩，明，浪漫主义小说；④《红楼梦》，曹雪芹、高鹗，清，中国古代最优秀的长篇小说；⑤《儒林外史》，吴敬梓，清，讽刺小说；⑥《聊斋志异》，蒲松龄，清，优秀短篇