副县长在全县创建均衡县会议上的讲话

副县长在全县创建均衡县会议上的讲话

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1、明确目标把握重点wm国家义礫育了县工作圆满臟在栾丿11县创建国家义务教育发畴本均衡县工作会议上的讲话副县长张志民(2013年3月14B)同志们:去年10月15日,省政府召开全省义务教育均衡发展工作推进会,部署我省义务教育区域均衡工作。总体目标是:到2015年,全省72%左右的县(市、区)义务教育学校办学条件基本达到省定办学条件标准,实现县域内义务教育学校之间教育投入、教育教学设施、师资力量、管理水平等方面基本均衡;到2020年,全省所有县(市、区)的义务教育学校办学条件达到省定办学条件标准,实现县域内义务教育基本均衡。作为全省第一批49个应验县区、洛阳市首批4个应验县区之一

2、(栾川、新安、涧西、吉利),我县要在2013年通过省政府的评估验收和国家教育督导委员会的评估认定。为部署当前和今后一个时期我县迎验重点工作,下面,我讲三点意见:一、我县创建工作基本情况及取得成效在县委、县政府的高度重视和各乡镇、县直各单位的大力支持下,经过全县上下的不懈努力,我县2007年顺利通过了国家“两基”验收,受到了市政府表彰。通过“两基”国检后,我县及时把义务教育工作的重点转移到推进均衡发展上来,把义务教育均衡发展作为实现福民强县的一项重大民生工程,并先后被命名为全省义务教育均衡发展工作先进县、国家两基工作先进地区,义务教育均衡发展迈出了坚实步伐。省政府推进会召开Z

3、后,我县按照国家、省、市评估验收标准,积极行动,创建迎验工作已经取得阶段性成效。一是改善办学条件。办好每一所学校,使同一区域特别是县域内各个学校的办学条件水平大体相当,这是推进均衡发展的基本要求,是评估验收要达标的硬条件。为此,我们重点开展了三项工作:一是大力推进义务教育学校标准化建设。认真落实义务教育经费“三个增长”的基本要求,坚持以项目为抓手,缩小城乡教育差距。近年来相继投资7300余万元建成了城东新区小学,投资6500万元建成了赤土店外国语学校,投资4000万元实施了29所中小学校舍改造,投资1600万元实施了全县48所学校餐厅、饮水工程改造,投资2600万元完成了…

4、高附小的改扩建工程,投资2500万元完成了石庙小学的新建工程,投资73万元为初中建设理化生实验室15个,为小学建设科学实验室12个,投资1300万元为屮小学购置图书384万册,仪器、器材50余万件,课桌凳16000套,这些项目的实施,有力地改善了我县义务教育阶段学校的办学条件。三是提升中小学信息化水平。投资600余万元,为初屮更新多媒体设备287套,为小学更新多媒体设备46套,计算机70台,投资800余万元,为全县中小学安装多媒体设备293套,配置计算机1219台(其中初中662台,小学557台)。把全面推进中小学教育信息化作为促进义务教育均衡发展的重要战略举措和有效手段,

5、以教育信息化带动教育现代化,为学生接受平等教育创造信息化环境,促进优质教育资源的普及和共享,推进信息技术与教育教学深度融合,使每所学校和广大师生实实在在感受到教育信息化的成效。二是规范办学行为。三是加强档案建设。四是深化督导检查。五年来的实践使我们深切体会到,推进义务教育均衡发展,办好人民满意的教育,必须坚持从我县的实际出发,把上级要求同栾川实际紧密结合起来,积极主动地开展工作。一是党委、政府的高度重视及县直各单位的鼎力支持是推进义务教育均衡发展的根本保证。县委、县政府以及各乡镇党委政府始终坚持把义务教育均衡发展摆在突出位置,制定出台了一系列政策措施,强化政府责任,各单位围

6、绕教育发展强化大局意识、服务意识,为推进义务教育均衡发展创造了良好的软硬件环境。二是加大投入改善条件是推进义务教育均衡发展的物质基础。义务教育均衡发展的基础是办学条件的基本均衡。我县认真落实义务教育经费“三个增长”的基本要求,坚持以项目为抓手,缩小城乡教育差距。近年来相继投资7300余万元建成了城东新区小学,投资6500万元建成了赤土店外国语学校,投资4000万元实施了29所中小学校舍改造,投资1600万元实施了全县48所学校餐厅、饮水工程改造,投资2600万元完成了一高附中的改扩建工程,投资2500万元完成了石庙小学的新建工程,投资73万元为初屮建设理化生实验室15个,为

7、小学建设科学实验室12个,投资1300万元为中小学购置图书3&4万册,仪器、器材50余万件,课桌凳16000套,投资600余万元,为初屮更新多媒体设备287套,为小学更新多媒体设备46套,计算机70台,投资800余万元,为全县中小学安装多媒体设备293套,配置计算机1219台(其中初中662台,小学557台),这些项口的实施,有力地改善了我县义务教育阶段学校的办学条件。三是加强师资建设是推进义务教育均衡发展的关键。教师队伍素质决定着教育质量。几年來,我们始终把提高教师队伍整体素质作为推进义务教育均衡发展、提高教育质

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