初中语文《隆中对》综合能力测试题

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1、综合能力测试题•、为下列词语屮加粗的字注音，并解释该字的意思。1.因屏人匕1（）2•好为《梁父吟》（3.枉驾顾Z（）4.遂用猖蹶（5.先主遂诣亮（）6.民殷国富（三、找出下列句中的通假字，并解释它的含义。1.欲信大义于天下2.自董卓已來通:通四、文学常识填空。1.《三国志》是部史书，共六十五卷，人们把它和、、合称为二十四史的"前四史”。2・陈寿是朝人，学家。“隆屮对”的“对”是的意思。五、阅读下面的文段，回答文后的问题。（一）将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。若跨有荆、益，其岩阻，西诸戎，南夷越，外孙权，内政理；天下冇变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州Z众

2、出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。1.为文中加粗的字注音。①胄（）②戎（）③箪（）2.我国古代对少数民族冇不同的称呼，文中出现了两处。请指出來并解释。①:②:3.诸葛亮提出的策略中，强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意，依次填入句屮空白处的词语正确的一项是[]保保宀寸守A.B.CD修修修修锋好好锋争结结争ntn4.对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解正确的一项是[]A.将军亲自率领着益州的老百姓向秦川出发。B.您身先士卒，率领着益州的军队从秦川出发。C•您亲自率领益州的民众从秦川出发。D.您亲自率领益州的军队向秦川出兵。5•上句中，“身”的

3、意思是,木文中还有一个词和它同义,这个词是o5.根据文意，将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。①礼贤下士，收罗人才；②安抚边境各民族；③广布“仁义”；④结好孙权，搞好外交；⑤巩固荆、益基地；⑥利用帝室之胄的身份，打出“正统”旗号；⑦选择时机，两路出兵北伐；⑧搞好内政。正确顺序是：6.诸葛亮替刘备策划的最终口标是o（用文屮的6个字来概括）（二）经军师徐庶和隐士司马徽的力荐，刘备同关羽、张飞来到隆屮，找到了卧龙冈，拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期，童子冋答：“先生踪迹不定，也不知归期。”刘备惋惜不已。张飞说：“既然没遇见，就回去吧！”刘备要他们等一会儿，

4、关羽劝道：“不如先回去，以后派人來探听。”刘备听了他的话，带关、张怅然离去。冋到新野，过了儿天，玄德派人去隆中打听，得到冋报：诸葛亮冋来了。刘备立即吩咐备马。张飞说：“这么一个村野农夫，何必哥哥您亲自去呢？派个人把他叫來得了！”刘备斥责道：“胡说，孔明是当今大贤，怎么可以随便派个人去叫呢？”刘备出门上马，关、张也只好骑马相随。当时正是数九寒天，雪花纷飞。三人冒雪来到卧龙冈。刘备轻扣柴门，开门的童子说，先生正在堂上读书。刘备进屋至中门，只见门上有-副对联：“淡泊以明志，宇静而致远。”又看见一少年正在读书,一问才知他是诸葛亮的弟弟诸葛均，而诸葛亮因朋友相约。出外闲游了。刘备问：“先生到哪儿

5、闲游了？”诸葛均说：“家兄有时在江湖中驾着小船畅游，冇时在山岭上拜访僧道，有时在村落间寻访朋友，冇时在神仙住处与隐士弹琴下棋作乐；总之，往来没有谁能测到，现在也不知在哪里。”刘备无奈，只好留下一封信，与关、张怏怏而归。时间过得很快，冬去春来，刘备挑了个好口子，准备三往卧龙冈拜访诸葛亮。关羽、张飞都不高兴。关羽说：“哥哥两次亲门前往拜访，礼节也太过分了。我想诸葛亮只冇虚名而无真才实学，所以避而不见。哥哥怎么被他迷到了这种地步呢？”刘备解释说：“过去齐桓公想见东郭野人，五次往返才见到一面，何况我想见的是位大贤呢？”张飞说：“哥哥你不用去了，我用一条麻绳把他捆來就是了！”刘备大声斥责道:“你

6、难道没听过周文王拜访姜了牙的故事吗？周文王尚且如此敬贤，你怎么这样无礼！这回不用你去了！”张飞连忙说道：“既然两位哥哥都去，小弟怎么能落后呢？”刘备这才答应。三人来到隆屮，离诸葛亮的草房还有半里多路，刘备就下马步行。刘备走到柴门前，刚一敲门，那童子又出來了，童子说，先生正在午睡。刘备吩咐关张两人在门外等候，□己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在房门的台阶下，等孔明醒来。关羽、张飞在外站了很久，不见动静。张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿，便十分气愤地说：“这先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起来！”关羽再三劝说，才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。过了好长时间，诸葛亮才睡醒。刘备

7、赴紧卞拜说：“久闻先生大名，曾经两次拜见，都没冇遇到。”诸葛亮连忙说：“将军光临草舍，没冇及时迎接，实在惭愧。”两人礼让一番后，就坐在草堂上，边喝茶边谈论天下大事。刘备听了诸葛亮一番议论后，更敬佩诸葛亮了。他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚恳，表示“愿效犬马Z劳”。第二天，诸葛亮和刘、关、张一起去了新野。（根据罗贯中《三国演义》第37、38冋改写）1.依据木文的内容，运用对偶知识，写出下面一副对联（即《三国演义》第37回题目）的