初三物理滑轮、杠杆基础测试题（带答案）

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1、初三物理滑轮、杠杆基础测试题（一）滑轮篇1.（三帆中学）如图2所示，国旗杆的顶端装有定滑轮，定滑轮的作用是A.省力B.改变力的方向C.省功D.提高机械效率【答案】B2.（二中）如图所示，滑轮组的下面挂一重1200N的木箱A,当拉力F增大到300N时，木箱仍静止在水平地面上，此时地面对木箱的支持力是（不计动滑轮重、绳重和摩擦）A・300NB・600NC・900ND.1500NA【答案】A3.（二中）一位同学双手的最大拉力为500牛，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，最多能提起的物重为A・500牛B・1000牛C・1500牛D・250牛

2、【答案】C1.（清华附中）如图所示，用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动，所用拉力分别为Fl、F2和F3,则它们的大小关系正确的是A.F3

3、01中学）如图所示，是一套简易升降装置示意图，其上端固定在楼顶，工人用力拉绳子，装置可使人与工作台升至所需高度，装置中滑轮A、B、C的重力分别为100N、50N、40N,人的重力为600N,当人用100N的拉力向下拉绳子吋，地面对工作台的支持力为450N,则工作台的重力为【答案】150N.（不计绳重和摩擦）7.（人大附中）如图所示,质量为60kg的工人在水平地面上，用滑轮组把货物运到高处.第一次运送货物时，货物质量为130kg,工人用力F1匀速拉绳，地面对工人的支持力为N1,第二次运送货物时,货物质量为90kg,工人用力F2匀速拉绳，地面对人

4、的支持力为N2,N1与N2之比为2:3.（不计绳重及滑轮摩擦，g取10N/kg）.则动滑轮重N.F1的大小为N【答案】G动=300N百=400N&（北大附中）右图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图.当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N,小明对绳子竖直向下的拉力为F1,水平地面对小明的支持力为N1.当物体A有1/2的体积露岀水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2,水平地面对小明的支持力为N2•已知动滑轮所受重力为120N,小明所受重力为600N,Nl:N2=13:12・不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物

5、体A所受重力为N.【答案】640（-）杠杆篇1.（人大附中）在旗杆顶部安装滑轮用来提升国旗。滑轮的作用是（）A.减小拉力的大小B.减少拉力做的功C.改变拉力的方向D.加快国旗上升的速度【答案】C2.（二中）图1所示的简单机械中，属于费力杠杆的是【答案】B3.（四中）边长为0.1m质量均匀的正方体物体M,单独放在水平地面上对地面的压强为5.4x10,Pao如图7所示装置，横杆可绕固定点。在竖直平面内转动，系在横杆〃端的细绳绕过动滑轮，动滑轮连着物体M。用力F在力点竖直向上提横杆时，横杆在水平位置平衡，此时物体M对地面的压强为1.8x10%,若仍

6、用力F在距离昇点0」m处竖直向上提横杆，使横杆仍在水平位置平衡，此时物体A对地而压强为1.0x103Pa，已知横杆±AB部分的长为0・2m,AB：OA=i：3fg取10N/kg,不计横杆质量、绳质量和摩擦。则A.物体M的质量为54kgB・物体M的密度为0.54x103kg/m3C.力F的大小为32ND.动滑轮的质量为lkg【答案】C1.（北大附中）做杠杆平衡条件的实验时，如图16所示，当杠杆处于平衡状态时，在表中填入适当的数据（杠杆每格5cm）【答案】45次数动力Fi(N)动力臂Li(cm)阻力F2(N)阻力臂L2(cm)1102202115

7、32.（101中学）如图18所示，是小阳探究“杠杆的平衡条件”实验装置，实验过程如下：（1）实验中首先要调节杠杆两端的平衡螺母，其作用是使O（2）下面是小阳的实验记录:图18这两组数据中，实验序号为的一组数据肯定是错误的。经检查，发现是测量动力臂时读错了数据，动力臂应该是通过探究，应该得岀的结论是【答案】（1）使杠杆在水平位置平衡••（2）10.2动力X动力臂=阻力X阻力1.（清华附中）如图10所示，轻质杠杆/端挂50N重物静止在水平地面上，当在B点施加30N竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡,已知0/长为15cm,OB长为5cm,则重物对

8、地面的压力是No【答案】402.（人大附中）一轻质杠杆的B处挂一重为10N物体,A端栓一细绳周定在天花板上，使其在水平位置平衡，绳与杆的夹角为30。，OA长为2m,