初二议论文读弟子规，听圣人诲1000字

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1、读弟子规，听圣人诲1000字（作文，初中作文，初二作文，初二议论文，读弟子规，听圣人诲1000字） 读弟子规，听圣人诲发件人:      读弟子规，听圣人诲1000 字小时候，打着流水账背《弟子规》，而如 今细细的品味这本"人生指南",我才发现这字里行间，无不引导着人们修身立徳，磊落做 人。刚翻开《弟子规》，就可以看到”弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信「百善孝 为先，我们儿乎无吋无刻在感受着父母的

2、爱,因为这种爱像人活着自然，而我们也自然地把 这种爱想得理所当然，父母若有许些不顺口己的心意，就会莫名其妙的大动肝火，又有几个 人会像书上说的那样对父母提出谏言，和颜悦色的将心比心呢当父母老去,在最后分别时， 才知道这种感情的根扎得有多深，后悔不己。孝顺还生孝顺儿，你希望子孙怎么对待你，你 就怎么对待你的父母,母亲十月怀胎让我们得以生活在这美妙的世???，父亲对我们关心爱护， 教与我们勇敢坚强我们这寸草之心又怎能回报家贫知孝子,国乱识忠臣。我们 

3、;对父母的孝心当然不是为了要得到什么，真正的孝心是不求回报的，我们应该要像当初父母 为我们无私付出一样对父母默默答谢感恩，正如书中所说的，听父母话、为父母争光、不讣 父母担忧皆是孝。孝心简简单单、真真实实,是没有任何添加剂的，好似温水一般，暖父母 Z心田,解父母Z忧愁。出则弟中写道:"亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床。’'可 现世有多少人因工作繁忙，把生了病的亲人扔在医院不闻不问啊!这一则教会了我们要尊重 长者，是呀，孟子不是说过"老吾老，以及人之老"吗。

4、看到这使我想到了报纸上北大学生 扶老人过马路的图片。这就告诉我们:老人,好比一只夜莺，应该有他们的夜曲，我们这些 晨鸣的百灵鸟就应该当他们的观众，用爱之心,同情之力为他们铺路搭桥,陪他们走过全程。 读到"长者立幼勿坐呻寸，我不禁心寒,有哪次吃饭时是父母坐着等，我去端菜盛饭的呢 想到这，我一阵内省。第四则「信悝写道”话说多，不如少「这使我想到在 《荆棘鸟》中有这么一句话:有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一首歌，那 歌声比世上所有生灵的

5、歌声都更加优美动听。没错，凡事多不一定就好，精妙才是最重要的， 就如一篇好的演讲稿，区区几百字却能字字动人心扉，每句话都能让人引发深思。而一些千 字、万字的长篇大论却犹如白水，就算喝上无数次也是淡而无味的。相反的那百字稿却如同 ~杯加了炼乳的咖啡，刚喝进去是苦的，每每回味却总有一股不可思议的甜,既让人记住了 甜又忘不了苦，这难道不是教会了我们以精为贵的道理??？“见未真，勿轻言。知未 的，勿轻传「正所谓耳闻不如口见，口见不如足践。千万不要过于盲目地相信别人

6、。’'闻 过怒，闻誉乐。损友来，益友却。’'朋友是人生中必不可少的伴侣,人生不能没有朋友,但 也不能随意交朋友，真正的朋友是良师益友。交个博学广闻的朋友，可以使自己充实精神食 粮;交个举止儒雅的朋友，可以改掉自己所不好的习惯;也是有交个胸怀大志的朋友，才可 以与其同样望见远处的地平线。“唯徳学，唯才艺。不如人，当自理。”有什么品德 才能不如别人的,就应当去争取，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也拥有。”若衣 服，若饮食。不如人，勿生戚。”是

7、的，物质的好坏，并不能将人分为贵与贱，人只有品德 高尚和不学无术的区别而已。只有品德高尚了，你才会发现这世上的一切都是那么的美好。 《??力学文》教会了我们正确的学习方法。读一书，增一智。读一本书必须一口气将 它读完，读透，不是读一遍就完了，更不能读到一半就气馁，只有把书"煮熟"，才可以将 书中的含义一一理解。学习的路并不是像坦途那样匍匐在人们足下，萨迪说过:'‘谁没有耐 心，谁就没有智慧。”学习时，若有什么疑惑的话就继续努力，会当凌绝顶，一览众山小。&

8、nbsp;日积月累功夫深了，疑惑便不攻自破。学习时,有不懂的就要不耻下问，弯下腰并不是什么 耻辱的事，弯得下腰是一种态度,是一种内心的自信。翠竹因弯腰而坚韧不拔，稻穗因弯腰 而丰稔厚重。读弟子规，听圣人诲。嘴屮默背着弟子规，浮躁的心又陷入了沉思。