2019三相笼型异步电动机连续控制线路故障检修 教案

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1、三相笼型异步电动机连续控制线路故障检修教案　　教案三相笼型异步电动机连续控制线路故障检修　　学校学科课题知识目标会说出电阻分阶法测量的操作要点；课时教学目标会说出电动机基本控制线路故障检修的一般步骤。能力目标通过实践操作，会用电阻分阶法测量电气控制线路；通过实践操作，初步会检修三相笼型异步电动机连续控制线路故障。情感目标感受学习电工技术的乐趣，激发学习兴趣；通过实践操作养成认真记录、规范操作和安全文明生产的职业习惯。10机电1班学生本学期开始学习电力拖动控制线路的安装，学生比较喜欢电工实训课，大部分学生有学好技能

2、的良好愿望。三相笼型异步电动机连续控制线路是本学期安装的第学法指导二个电路，故障检修是学生第一次学习的内容。本节课采用的学法指导策略有：理实一体。引导学生在实践过程中学习理论的知识，让学生学有所用。学做合一。做中学，学中做，让学生在实践中学习知识，习得技能，获得能力。合作互动。应用合作学习方式，为学生营造一个生生互动、师生互动的合作情境，引导学生积极主动学习，从实践中感受学习的乐趣。根据技能学习的逻辑顺序与学生的学习基础，本节课的重点是故障点的查找，难点是故障点的查找。学生第一次学习故障检修，为了让学生更好地理解

3、和掌握学习内容，我自编学案。学案的编制，本着“必需够用”的原则，充分考虑学生的认知水平和已有的知识、技能、经验和兴趣，精简理论，强化应用性、可操作性，让学生能以最少的时间最大限度地掌握学习内容。为发挥学生的主体作用，激发学习兴趣，培养学生技能，养成职业素养，做到“理实一体、学做合一”，本节课采用理实一体教学法，运用多媒体演示、实践操作、讨论、讲解等多种教学方法来达成目标。器具准备教学程序情境激趣　　电拖板，3块/组；导线，若干/组；万用表、常用工具，1套/组教学内容要点课件教法设计自制课件学生活动观察倾听思考　　

4、班级电工实训授课时间授课教师任务三三相笼型异步电动机连续控制线路故障检修教学设想任务三三相笼型异步电动机连续控多媒体演示制线路的故障检修从学生安装电路出现的故障引出本节课课题。结合学生学习中出现的问题，创设情境，使学习内容“心理化”，有利于激发学生兴趣，把学生思维引向学习内容，为营造灵活有序的课堂学习氛围打下良好基础。操作实践　　精讲点拨　　牛刀小试　　巧学活用　　评价总结　　作业布置●做一做连续控制线路检测相笼型异步电动机连续控制线路，完成表1。教师根据学生学习情况，养成规范操作、认真记录和安全文明●练一练电动

5、机连续控制线路常见操作实践、讨论教师根据学生学习情况，巡视指导，电动机控制线路故障检修的方法，养