四 年级上册语文课本知识点总结

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1、四年级上册语文课本知识点总结第一单元课文：（课题）1、《观潮》2、《雅鲁藏布大峡谷》3、《鸟的天堂》4、《火烧云》单元目标：本单元课文再次展现了大自然的神奇，要求学生一边阅读文章，一边想画面，感受大自然的魅力，体会作者生动的描写。1、《观潮》主要内容：本文记叙的是一次观潮的盛况，描写了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，赞美了大自然壮美的景色。2、《雅鲁藏布大峡谷》主要内容：本文介绍了雅鲁藏布大峡谷成为世界第一大峡谷的原因，具体描写了大峡谷奇异的自然景观，抒发了作者对祖国大好河山的热爱和赞美之情。3、

2、《鸟的天堂》主要内容：本文通过记叙参观“鸟的天堂”所见到的奇异景象，赞美了美丽而富有生气的南国风光，表达了作者对大自然的热爱。4、《火烧云》主要内容：这篇文章通过描写晚饭后火烧云从上来到下去的全过程中颜色和形状的变化，表达了作者对大自然美好景物的喜爱。第一单元的习作：围绕自己游览过的一处景观写一篇文章。第二单元课文：（课题）5、《古诗两首》6、《爬山虎的脚》7、《蟋蟀的住宅》8、《世界地图引出的发现》单元目标：本单元几篇文章讲的就是观察和发现方面的趣事。要求学生在了解主要内容的基础上，认真体会作

3、者是怎样观察的，并学习他们的观察方法。5、《古诗两首》主要内容：《题西林壁》告诉我们：要想真正了解事物，就要从不同方面，不同角度去观察、分析。《游山西村》告诉我们：即使陷入重重困境也不要放弃，只要抓住契机就会解决问题。要增强克服困难的信心。6、《爬山虎的脚》主要内容：课文细致地描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。从中感受到作者对大自然无限热爱的生活情绪。7、《蟋蟀的住宅》主要内容：这篇课文真实地介绍了蟋蟀的住宅和修建过程，赞扬了蟋蟀不辞劳苦

4、和不肯随遇而安的精神。8、《世界地图引出的发现》主要内容：课文生动地讲述了德国地球物理学家魏格纳创立大陆漂移学说的故事，赞扬了魏格纳善于发现、勇于探索的科学精神。第二单元习作：口语交际“我看到了。。。。”习作《观察日记X则》第三单元课文：（课题）9、《巨人的花园》10、《幸福是什么》11、《去年的树》12、《小木偶的故事》单元目标：本单元以童话故事为主，要求学生在了解童话内容的基础上，品味童话的语言，体会童话的特点。9、《巨人的花园》主要内容：这篇课文主要讲一个自私的巨人在孩子们的帮助下，改正了

5、自己的错误的做法，和孩子们一起过上了幸福的生活，告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。10、《幸福是什么》主要内容：本文通过三个孩子经过亲自的劳动实践，终于弄清幸福的真正含义的故事，说明了真正的幸福就是要靠自己的劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情的道理。11、《去年的树》主要内容：这篇童话主要写了鸟儿为了实现自己的诺言，几经周折终于找到由树做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌，告诉我们要信守诺言，珍惜友情。12、《小木偶的故事》主要内容：这篇课文主要讲了一个原本只会笑的小

6、木偶，在发生了一系列的事情之后，意识到，只会笑是远远不够的，要用我们的真情，用不同的方式去体验生活，面对生活。第三单元习作：自己选择几种动物，或者几件物品，以他们为主人公想象一下，编成一个故事写下来。第四单元课文：（课题）13、《白鹅》14、《白公鹅》15、《猫》16、《母鸡》单元目标：本单元以动物描写为主，要求学生来感受作者笔下栩栩如生的动物形象。13、《白鹅》主要内容：本文作者通过描写鹅的叫声、步态、吃相的特点，表现出鹅高傲的特点，表达可作者对鹅的喜爱之情。14、《白公鹅》主要内容：本文通过

7、描写白公鹅走路慢条斯理、不慌不忙和霸占河湾，表现了白公鹅自以为是，派头十足的性格，也表达了作者对白公鹅的喜爱。15、《猫》主要内容：课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的天真可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。16、《母鸡》主要内容：本文写了作者对母鸡的情感由讨厌转变为尊敬，表达了作者对母爱的赞颂之情。第四单元习作：写写自己喜欢的小动物。第五单元课文：（课题）17、《长城》18、《颐和园》19、《秦兵马俑》单元目标：本单元课文将带领我们观赏我国的“世界遗产”，要求学生留心文章的表达方法。17

8、、《长城》主要内容：课文介绍了长城的雄伟壮观、高大坚固，赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。18、《颐和园》主要内容：本文描绘了北京颐和园的长廊、万寿山、昆明湖等景色，表达了作者对颐和园的赞美的喜爱之情。19、《秦兵马俑》主要内容：本文通过介绍秦兵马俑宏伟的规模和对兵马俑类型众多、神态各异、个性鲜明的描述，展示了中华民族的强大力量和英雄气概，激发了大家的民族自豪感。第五单元习作：口语交际“保护文物”，习作介绍一处我国的“世界遗产”。第六单元课文：（课题）