危险化学品安全使用讲座

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1、危险化学品安全使用讲座近些年我国工业得到了飞速的发展,化学品的种类和数量都大大增加,其中80%以上具有危险性。在危险化学品生产、经营、使用、运输、储存及废弃环节,由于危险化学品的多种危险性,其安全、健康、环保问题日益突出,各类恶性事故不断发生,造成了恶劣的社会影响及至国际影响。为此,必须了解各类危险化学品的危险性,有效控制各环节中危险化学品可能导致的后果。一、前言化学品是人类生活和生产不可缺少的物品,目前世界上所发现的化学品已超过千万种,常用的也在700万种以上,其中约三分之一具有各种程度的危险性,属于危险化学品。同时每年约有千余种新的化学品问世。

2、因此,化学品在造福人类的同时,也给人类生产和生活带来了很大的威胁。我国政府对化学品的问题一直处于高度重视状态。在2002年国务院颁发第344号令《危险化学品安全管理条例》,其中规定:危险化学品单位从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学品或处置废弃危险化学品活动的人员,必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训,并经考核合格,方可上岗作业。1.1事故致因的轨迹交叉理论事故致因的轨迹交叉理论认为,在人和物两个方面共存在一个系统中,当人的不安全行为和物的不安全行为发生于同一时间、同一空间,即二者的轨迹交叉时,则可

3、能在此时间、空间发生事故。其中人的不安全行为和物的不安全状态是引发事故的直接原因;管理缺陷则是间接原因,但它是直接原因得以产生和存在的原因,因此可以说,管理缺陷是引发事故的根本原因或本质原因。管理缺陷人的不安全行为物的不安全状态人财员产伤损亡失1.2预防事故的“3E”对策造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因可归纳为4个方面:技术原因、教育原因、身体和态度原因以及管理原因。针对4方面的原因,可以采取3种防止对策,又称3E对策。1、工程技术措施(Engineering)2、安全教育措施(Education)3、强制性措施(Enforcement)二

4、、危险化学品的安全储存储存是指产品在离开生产领域而尚未进入消费领域之前,在流通过程中形成的一种停留。生产、经营、储存和使用危险化学品的企业都存在危险化学品的储存问题。储存是危险化学品流通过程中非常重要的一个环节,处理措施不当,就会造成事故及至发生重特大事故。因此,必须掌握危险化学品储存过程中的安全基础知识。2.1储存分类按照储存的形式,可将化学品的储存分为整装储存和散装储存两类。整装储存就是将物品装于小型容器或包装中储存。散装储存指的是不带外包装的净货储存。按照储存方式,将危险化学品的留存分为隔离储存、隔开储存、分离储存三种方式。隔离储存:在同一房

5、间或同一区域内,不同的物料之间分开一定的距离,非禁忌物料间用通道保持空间的储存方式。隔开储存:在同一建筑物或同一区域内,用隔板或墙将禁忌物料分开的储存方式。分离储存:在同一建筑物或远离所有的外部区域内的储存方式。2.2储存危险化学品分类及其火灾危险性依据危险化学品的性质,可将储存的危险化学品分为易燃易爆性商品、毒害性商品和腐蚀性商品及对环境污染的化学品。属于如下6种情况之一的储存,其储存火灾危险性为甲类:(1)闪点<28℃的液体;(2)爆炸下限<10%的气体,以及受到水或空气中水蒸气的作用,能产生爆炸下限<10%可燃气体的固体物质;(3)常温下能自

6、行分解或在空气中氧化即能导致迅速自燃或爆炸的物质;(4)常温下受到水或空气中水蒸汽的作用能产生可燃气体并引起燃烧或爆炸的物质;(5)遇酸、受热、撞击、摩擦以及遇有机物或硫磺等易燃的无机物,极易引起燃烧或爆炸的物质;(6)受撞击、摩擦或氧化剂、有机物接触时能引起燃烧或爆炸的物质。乙类储存火灾危险性包括如下6种情况:(1)闪点28℃<t≤45℃的液体;(2)爆炸极限的下限≥10%的可燃气体;(3)不属于甲类的氧化剂;(4)不属于甲类的化学易燃危险固体;(5)助燃气体;(6)常温下与空气接触能缓慢氧化、积热不散引起自燃的物品;丙类火灾危险性是指如下物品储

7、存:闪点45℃<t≤120℃的液体;可燃固体;丁类危险性是指难燃烧物品的储存。戊类火灾危险性是指非燃烧物品的储存。常见易燃液体闪点分类:低闪点液体(闪点<-18℃):汽油(闪点<-18℃)、碳原子数少于6的碳氢化合物、乙醚等4个碳原子以下的醚类、呋喃、丙酮、二乙胺、二硫化碳等;中闪点液体:汽油[闪点-18~<23℃]、石油醚、石油原油、石脑油、苯、甲苯、乙苯、二甲苯、甲醇、无水乙醇、吡啶、哌啶、噻吩、碳原子数在7~10之间的大多数碳氢化合物。普通家用电冰箱不能存放易燃易爆危险:近年来,不少地方发生电冰箱起火爆炸事故,其中一条重要原因就是因为家用电冰

8、箱内存放了危险品。1985年8月14日下午2时45分,宁波市激素制品厂的一只电冰箱内就是由于存放乙醚而发生爆炸;2006年

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