青年志愿者日活动策划书和青年节策划方案精选汇编

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1、青年志愿者日活动策划书青年志愿者活动策划书十一月的南昌，万物失去了生机，褪去了几分色彩，北风席卷大地，带来阵阵寒流。新闻联播传来最新的甲流消息。改革开放以来，人们过上富足生活，但苦难却从未离开我们。我们是非典那年上中学的，我们是禽流感那年上高中的，如今我们的大学生活又受到了甲流的冲击。人最宝贵的是是生命，每个人生命只有一次，不要让我们如花的年龄背上阴影，我们是新世纪的青年，我们大胆，我们热爱生命，我们热爱祖国，热爱亲人，我们对未来充满了憧憬和期待，我们要让生命之花绽放出最美的光彩！既然非典那年我们走过来了，禽流感那年我们走过来了，甲流并

2、不可怕。我们要有信心，我们可以战胜甲流。众志成城，万众一心，预防甲流，我们要从小事做起，从点点滴滴做起，而现在我们就从搞好卫生做起。活动内容：由本班班干部组织全班同学到大学生活动中心打扫教室，整理桌椅。活动地点：大学生活动中心d102,106,202,206活动口号：预防甲流，从卫生做起活动班级：09电子商务一班活动负责人：09电子商务一班青协委员江莉娇活动时间：XX年11月19日下午4:00第二篇：青年志愿者活动策划书南阳师范学院经济与管理学院社团部协六大社团青年志愿者活动策划书经济与管理学院社团部XX年3月9日一、活动背景伴随着徐徐

3、春风，我们迎来了今年的青年志愿者服务月，经济与管理学院各个班级在任老师的指导带领下，积极准备着开展丰富多彩的志愿者服务活动，进一步传承雷锋精神，以自己的实际行动诠释志愿者的无私奉献精神。经济与管理学院团总支社团部协六大社团（大学生创业协会、英语俱乐部、演讲与辩论协会、营销与交流协会、红楼梦研究协会、范蠡经济论坛）不甘落后，也在积极的准备着本次志愿者活动。在本次青年志愿者服务月，我们选择了走进高中，与高中同学进行一次别开生面的交流。二、活动地点：南阳市第八中学三、活动时间：XX年3月19日四、活动主题：携手高考学子传承志愿精神五、活动主办

4、单位：南阳师范学院经济与管理学院团总支协办单位：经济与管理学院社团部协六大社团六、活动目的及意义本次活动主要针对即将高考的高三学生，旨在通过活动交流，建立起沟通的桥梁。1、交流备考及高考经验：通过相互交流，了解同学的高考复习准备情况，针对不同情况的同学，交流自己的备考经验，交流自己在学习和生活中的感受和启发，积极鼓励同学们做好高考前的复习。2^帮助同学调整心态：每一个高三学生都会有一定的压力，而太大的压力对高三学生的高考复习和应试都有着不容忽视的影响。这次活动旨在通过交流我们大学生以往高考备考时缓解压力、调整心态的方法，从而进一步减小高

5、三同学们的学习压力和紧迫感，激励同学努力学习，让他们有一个更好的心态去面对高考。3、交流大学生活，明确高三同学的目标：很多高三同学对大学这个概念还很模糊，不知道选择什么样的大学、什么样的专业，本次活动通过与他们的交流，向他们讲诉大学的生活和学习，激励他们更加努力的进行备战高考;根据同学们自身的情况，提出我们合理的建议，帮助他们了解自己感兴趣的大学、感兴趣的专业，帮助他们树立起自己明确的奋斗目标。4、传承雷锋助人为乐的精神，发扬志愿者无私奉献的优良传统，为我们的教育事业、为创建和谐社会、人文社会贡献我们大学生自己微薄的力量。七、前期准备1

6、、2、3、做好活动策划，与老师积极沟通。与校方联系，协调活动事宜。做好活动前的宣传准备工作（包括所用会员培训材料、笔纸、条幅、宣传板、海报、咨询台所用桌椅、青年志愿者旗帜、青年志愿者徽章等）。4、协调各个协会会长组织会员及同学积极参与。5、6、7、邀请老师对参与活动的同学进行适当的培训。对会长进行工作安排，对会员进行工作分配。与学校新闻部、影像部、心理工作部积极沟通，与南阳日报等宣传单位取得联系。八、对各个协会工作安排本次对南阳市第八中学学生的交流活动大体分为三个方面：1、高考前复习及高考应试方面的经验交流：本方面主要由大学生创业协会和

7、红楼梦研究协会负责。2、高考前心理及心态调整、生活学习应注意事项方面：由营销与交流协会、范蠡经济论坛和心理工作部负责。3、丰富多彩的大学生活、如何选大学与专业方面：由英语俱乐部和演讲与辩论协会负责。社团部人员负责积极协调和配合各协会工作。各个协会相互配合，灵活多变，更好的完成本次志愿者服务活动。九、参与活动人员要求2、3、4、5、6、拥有志愿者无私奉献精神、乐于助人。知明达理、有素质。服从安排、遵守纪律。普通话流利，擅于交际。对待前来咨询同学热情大方。与同学交流内容要乐观积极向上，鼓励其努力奋斗，树其正确的人生观、价值观。十、活动流程1

8、、积极与第八中学校领导沟通，提前通知校方做好活动准备。2、在学校逸夫楼东广场集合会员，佩戴志愿者徽章，统一前去第八中学。3、到校后把咨询台、条幅、旗帜等准备妥当，工作人员按事先分配好的任务各就其职。4、与同