集美大学2018年硕士研究生入学考试初试自命题考试大纲

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1、集美大学2018年硕士研究生入学考试初试自命题考试大纲考试科目代码：[815]考试科目名称：管理学一、考核目标（一）考查考生对管理学的基本概念、具体内容、主要特点和基本方法的掌握程度。（二）考查考生运用管理学原理、方法和工具，对企业在管理过程中遇到的实际问题的解决能力。二、试卷结构（一）考试时间:180分钟，满分:150分（―）题型结构1、简答题：5小题，每小题10分，共50分2、论述或计算题：3小题，每小题20分，共60分3、案例分析题：2小题，每小题20分，共40分三、答题方式答题方式为闭卷、笔试四、考试内容（一）总论篇部分，10%

2、（15分）1、管理活动与管理理论考试内容：管理的定义及职能；管理者的角色与技能；中外早期管理思想的起源；管理理论的形成及发展考试要求：（1）了解管理的概念及具体含义；（2）掌握管理的基本职能活动及其相互关系；（3）了解管理者应扮演的角色及基本技能；（4）理解管理层次与管理技能的关系；（5）了解管理思想的历史演变以及各个学派的主要内容；（6）掌握西方管理理论分支的内容与特征。2、管理道德与企业社会责任考试内容：伦理道德及道德观的内容及意义；道德管理的特征、影响因素及道德行为的改善途径；企业的价值观与社会责任。考试要求：（1）了解伦理、道德

3、及社会责任的内涵及意义；（2）理解五种道德观的具体内涵及社会影响；（3）了解道德管理的特征及主要影响因素；（4）掌握改善企业道德行为的途径；（5）了解企业价值观的发展阶段。3、全球化与管理考试内容：全球化的内涵；全球化管理的环境因素；全球化管理者的能力；全球化管理职能。考试要求：(1)理解不同层面上的全球化内涵；(2)理解掌握全球化经营的一般环境与任务环境及其对管理的影响；(3)了解全球化管理者需要具备的关键能力；(4)掌握全球化经营的进入方式及其特点；(5)比较掌握全球化经营的不同组织模式。4、信息与信息化管理考试内容：信息的定义及特

4、征；信息管理工作的主要内容；信息系统及信息化管理的发展。考试要求：(1)了解信息及信息化管理的定义；(2)了解信息管理工作的主要环节及内容；(3)理解一般信息系统的基本要素及其相互关系；(4)掌握开环MRP、闭环MRP、MRPII及ERP系统的相互关系及主要特征。(二)“决策与计划篇”部分,20%(30分)1、决策与决策方法考试内容：决策及决策理论；决策过程；决策的影响因素；决策方法考试要求：(1)了解决策的基木含义、原则与依据；(2)了解决策理论的发展历程；(3)掌握决策过程的主要步骤；(4)理解影响决策的主要因素；(5)比较几种决策

5、方法的异同，掌握各种决策方法的实施及计算方式。2、计划与计划工作考试内容：计划的概念与性质；计划的主要类型；计划的编制过程考试要求：(1)了解计划的概念及其性质；(2)理解计划的主要类型；(3)了解编制计划的主要过程和步骤。3、战略性计划考试内容：战略环境分析；战略计划的选择；计划的组织与实施方法考试要求：(1)理解企业战略环境分析的主要内容；(2)掌握迈克尔•波特提岀的驱动行业竞争的五种力量；（3）比较掌握企业可选择的各种战略计划的类型及其主要特征；（4）掌握目标管理的主要特点及其实施过程；（5）理解掌握滚动计划法及网络计划技术的内容

6、及实施步骤。（三）“组织篇”部分，20%（30分）1、组织设计考试内容：组织设计的任务、原则及影响因素；组织部门化的基本原则及形式；组织的层级化设计与管理幅度考试要求：（1）了解组织设计的任务、原则及影响因素；（2）了解组织部门化的基本原则；（3）比较掌握组织部门化的基本形式及其主要特征；（4）理解组织层级与管理幅度的相互关系；（5）理解掌握层级设计中影响组织分权程度的主要因素；（6）理解组织层级设计中实施有效授权的要素及原则。2、人力资源管理考试内容：人力资源计划的过程及编制原则；员工的招聘与解聘；员工培训的目标及方法；绩效评估的程序

7、与方法考试要求：（1）了解人力资源计划的编制任务、过程及原则；（2）理解员工招聘的来源、程序与方法；（3）理解员工培训的目标及方法；(1)了解管理人员的培训方法；(2)理解绩效评估的程序与方法。3、组织变革与组织文化考试内容：组织变革的一般规律；组织变革的管理；组织文化的内涵及其塑造考试要求：(1)了解组织变革的必要性及其原因；(2)理解组织变革的类型、内容及变革程序；(3)理解组织变革的阻力及其管理对策；(4)掌握组织文化的概念及其主要特征；(5)理解掌握组织文化的结构、内容及塑造途径。(四)“领导篇”部分，20%(30分)fin1、

8、领导概论考试内容：领导的内涵；领导风格的类型；领导理论的研究考试要求：(1)了解领导的作用以及领导与管理的区别；(2)理解掌握领导权力的来源；(3)了解领导者的各种领导方式或领导风格；(4)比较掌握各种领导