公共政策学第3阶段测试题OK

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1、江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目：《公共政策分析》第九章至第十二章（总分100分）时间：90分钟学习屮心（教学点）学号:专业：姓名：一、单项选择题（本题共10小题，层次：_身份证号:得分：_每小题2分，共20分）批次:1、A、2、A、决策过程用一系列决策环节构成的决策过程，用树状图表示的方法是（决策树法B、效果分析C、成木分析将预测分为长期预测、屮期预测和短期预测的依据是（预测的期限B、具体计算方法3、D、灵敏性分析DC、预测的功能D、预测的时间尺度B)oA、4、A、5、A、6、按照功能不

2、同，可以将预测分为肓觉性预测、探索性预测和（长期预测B、规范性预测C、屮期预测按照具体计算方法不同，可以将预测分为定性预测和（C直觉性预测B、长期预测C、定量预测非任意抽样常见的形式有随意抽样、判断抽样和（B单纯抽样B、定额抽样C、分层抽样D、整体抽样提出莫名的“寡头铁律”的精英主义代表人物是（BD、)o短期预测）oD、短期预测)o)oA、7、A、8、A、9、A、帕累托B、米歇尔斯C、赖特•米尔斯D、林徳布洛姆《政府过程》一书的作者是集团分析模型代表人物（阿瑟・木特利B、戴维・杜鲁门政策创新和传播主

3、要有两种解解框架，互动模型B、领导跟进模型提出支持联盟框架的学者是（B鲍姆B、萨巴蒂尔C、琼斯C、米歇尔斯即传播模型和（C、内部决策模型）oD、伊斯顿D、）o赖特•米尔斯）oD、创新模型C）。C、线性规划D、随机规划每小题3分，共15分。10、目前运用最为广泛、最为成功的运筹学模型是（A、目标规划B、动态规划二、多项选择题（本题共5小题，：政策运行成木人致有（ABCD政策制定费用B、衔接成木任意抽象常见的方法有（ABCD单纯随机抽样B＞机械随机抽样精英主义主要代表人物有（ABC帕累托B、米歇尔斯C、

4、赖特•米尔斯D、林徳布洛姆集团分析模型的核心假设在于（ABD集团是个人与政府之间发生联系的纽带B.集团的存在与斗争是政治生活的基本特征每个决策者首先考虑个人利益D、利益集团之间的互动是政治生活屮最重要的事件下列属于完全理性决策模型主张的是（AB）。只要决策过程的每一个步骤都是出于理性的考虑，最后所决定的政策自然是合理的多选、少选、错选均不得分。）1、A、2、A、3、A、4、A、C、A、）oC、摩擦成木D、操作费用）oC、分层随机抽样D、整体随机抽样）o)oB、一个理性的决策就是效率最高的决策C、决策

5、者不是追求最大化的原则，而是满意原则D、公共政策不过是原冇政府活动的延仲三、名词解释（本题共3小题，每小题5分，共15分。）1、确定型决策2、不确定型决策3、决策1、答：确定型决策指决策者对决策目标的未来发展有十分清楚地了解.其有关条件都能准循地列举.每种决策只可能有一种后果•2、答：不确定型决策指在决策变量中存在着不可控因素，可能遇到各种自然状态，从而引屋不同的结果•3、答：决策就是为了达到一定的目标，从两个或多个可行方案中选择一个合理方案的分析阳判断过程。四、简答题（本题共2小题，每小题10分，

6、共20分）1、简述理性决策模型的主张。h答:①指根据敎宇和事矢用合理的科学方法与精细的H帛分析解决问题的各种政策方案的优劣，从而求得最隹的政策或问题的解决方法.②只要决策过程的毎一个步骤都是出于理性的考虑，最后所决定的政策自然是合期I。③用“目的一方法”的逢径来规划政黄，即首先确定目的，然后再寻求达成目的的方法，用最隹手段达成某一个既定的目标。2、根据决策所面临问题的特点可以将决策分为哪儿类？2、%①长期决策与短期决策：②战略决策、战术决策与业务决策：③初始决贸与追踪决④程序化决弟与非程序化决簽；⑤

7、确定型决策.风险型决弟与不塢定型决策.五、问答题（本题共2小题，每小题15分，共30分。）1、试述对梢英分析模型的评价。K答：①转英分析模型一定程度上反映了代议制民主下各国决第的实际可能的情形；②精英分析模型给我们的启示定公共政策井非集合大众的意见而形成•而是由社会上少数人所决定;③政治精英的分析方法为比较政治研究及比较政策分析开辟了靳的研究途径•④更多地强说了居社会少数的精英阶层的利益.一定程度上倫离了公共政策的"公共”原则.漠视了公众的公共利益.2、试述渐进决策模型。2、答：①渐进决策模型是林德

8、布洛姆对政策科学的主要贡献，是在对理性决策模式批评基础上提岀的政策分析路径。②把公共政策看作是一个政治过程，在这个过程中，自利的决策者的讨价还价和妥协起着主导的作用，最终达到的决策在实践中便具有十分的可行性.③公共政策制定过程看作是对以往政策行为的不断修正的过程.它是在以信的政策、惯例基础上制定新政策，只是对过去的政策做局部的调整和修改.