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《2019年九年级物理全册16.2浩瀚的宇宙教案（新版）北师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16.2浩瀚的宇宙一、知识与技能大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程,并认识人类对宇宙的探索将不断深入;知道太阳系的组成,了解宇宙概况及“宇宙大爆炸学说”.二、过程与方法通过人类对宇宙探索历程的展示,培养学生对科学的追求、认识宇宙的科学态度.三、情感态度与价值观大致了解我国的航空航天技术进展,体会我国载人航天成就在体现我国的综合实力及提升国际地位中的重要作用和影响.认识人类对宇宙的探索将不断深入.【重点难点】重点:了解宇宙起源,对宇宙空间有基本认识.难点:宇宙大爆炸学说.【新课导入】导入1:叙事引入欣赏航天员拍摄的太空图片,大家感觉很美,人类
2、认识太空经历了漫长的探索,甚至有些人为之付出了生命.展示不同学说:古代天圆地方说、地圆说(亚里士多德)、地心说(托勒密)、日心说(哥白尼)、宇宙大爆炸理论(伽莫夫)等相关资料.师:从人类的祖先第一次仰望星空,到今天人类登上月球,虽然困难重重,但是人类探索宇宙的脚步从未停止,今天学习“浩瀚的宇宙”.导入2:情景导入展示图片:东方红一号、“神舟五号”发射、“嫦娥奔月”“鹊桥相会”.师:你能从以上图片中得到怎样的信息?生:“嫦娥奔月”“鹊桥相会”等美丽的神话故事,是我们的祖先向往着浩瀚的星空,对于地球以外世界的想象.“东方红一号”是我国发射的第一
3、颗人造卫星,“神舟五号”的发射使我国成为了世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家……师:从古代人类向往宇宙,到今人实现飞天梦,人类一直在探索着宇宙.【课堂探究】一、宇宙概观 阅读教材,了解下列知识.1.人们对于地球的认识过程意大利学者布鲁诺认为,太阳只是无数恒星中的一颗,仅是太阳系的中心,而不是宇宙的中心,这一认识使哥白尼日心说得到了进一步发展.以后的许多科学家利用更先进的观测仪器,经过了长期的观察、总结、计算,从而最终证实了哥白尼的日心地动学说.地球的地位从居宇宙之中的特殊天体降为绕太阳运行的一颗普通行星.2.行星的定义(1)必须是围
4、绕恒星运转的天体;(2)质量必须足够大,它自身的吸引力必须和自转速度平衡使其呈圆球状;(3)不受到轨道附近其他物体的影响,能够清除其轨道附近的其他物体.太阳系中共有八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星.3.光年光年是一个长度单位不是时间单位,是指光在一年内传播的距离,常用于描述天体之间的距离.4.银河系有证据表明,太阳系外也存在其他行星系统.2000亿颗类似太阳的恒星和星际物质构成更巨大的天体系统——银河系.银河系中大部分恒星和星际物质集中在一个扁球状的空间内,从侧面看很像一个“铁饼”,正面看去ꎬ则呈旋涡状.银河系的
5、直径约10万光年,太阳位于银河系的一个旋臂中,距银河系中心约3万光年.银河系外还有许多类似的天体系统,称为河外星系,常简称星系.二、飞向太空阅读相关内容,了解以下事实:1957年10月4日,前苏联把第一颗人造地球卫星送上天.1961年,苏联的加加林乘飞船进入太空.1969年,美国登月成功,阿姆斯特朗登上月球.我们中国也不甘人后,于1970年4月24日,成功发射第一颗人造卫星;1975年11月26日,发射“返回型遥感卫星1号”,并于三天后回收成功;1981年9月20日,成功地实现了“一箭多星”的发射;1984年4月8日,成功发射地球同步通信卫
6、星;1999年11月20日,第一艘载人航天试验飞船“神舟一号”成功发射;2003年10月15日9时,“神舟五号”载人飞船成功发射,在太空中绕地球14圈后,安全返回.2007年,我国自主研制的“嫦娥”一号月球探测卫星发射成功.三、破解宇宙奥秘之路虽然,人类已经跨入太空,登上月球,但是相对于茫茫宇宙,人类至今所做的事情不过是宇宙年轮上一道小小的刻痕……有许多谜一样的问题:宇宙有没有起源和终结,它是永恒不变的还是不断演化着的,是有限的还是无限的?哈勃从天文观察中发现:所有河外星系正在离银河系而去,其退行速度与它们离我们的距离成正比.这就是说,宇宙
7、处于普遍的膨胀之中.根据上述发现可以推测,宇宙之初处在极其高温、高密度的状态中,可以叫作“原始火球”.这个火球不断地膨胀而逐渐冷却下来,形成今天的还在膨胀着的宇宙.按照这个理论计算,作为膨胀过程的“遗迹”——温度约为5K的电磁辐射,应该普遍存在于目前的宇宙中.1964年美国科学家彭齐亚斯真的发现了这种电磁辐射,为“宇宙大爆炸”学说提供了实验支持.人类对宇宙的认识,还在不断的完善着,在这其中起着极其重要作用的是观测工具的改进和更新,以及人类在宇航技术方面的努力,它们把人类了解的空间不断地向外延伸.如我们熟知的在宇宙空间工作的哈勃望远镜,它不断
8、地向地面传输空间照片,对人类了解浩瀚的宇宙做出了不小的贡献.1.太阳系共有 八 大行星,我们赖以生存的 地球 是太阳系的行星之一,而太阳系又是 银河 系的成员. 2.第一个提出“
