2019_2020学年高中历史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一第22课祖国统一大业教案新人教版

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1、第22课　祖国统一大业[学习目标]学测要求高考要求了解“一国两制”的构想；了解香港、澳门的回归；了解海峡两岸关系发展的重大史实；认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义“一国两制”的构想；香港、澳门的回归；“九二共识”与海峡两岸关系的发展。一、“一国两制”构想的提出1.背景(1)1949年，国民党退往台湾后，台湾与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。(2)1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。2.提出：20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。3.含义：在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主

2、义制度。4.地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。易错提醒“一国两制”构想最早是针对台湾问题而不是针对香港问题提出的，但首先在解决香港问题上得到成功运用。二、香港、澳门的回归1.香港回归(1)条件：改革开放以后，社会主义现代化建设有了极大发展，“一国两制”是中、英、港三方都能接受的方案。(2)过程：1984年12月，中英两国签署了关于香港问题的联合声明，1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权。(3)意义：洗雪了香港被侵占的百年国耻。2.澳门回归(1)背景：香港问题的解决，为澳门问题的解决提供了成功的范例。(2)回归：1999年12月20日，中国

3、正式对澳门恢复行使主权。问题思考“一国两制”能解决香港、澳门问题的原因？答案　(1)它是我们党和政府根据实事求是的原则提出来的，符合我国实际。(2)用“一国两制”的办法和平解决港、澳问题，可以避免战争带来的社会动荡，符合人民的愿望。(3)它有利于保持港、澳地区的稳定、繁荣和发展，有利于促进我国的社会主义现代化建设。(4)它顺应了时代潮流，是实现祖国统一的最佳选择。三、海峡两岸关系的发展1.缓和(1)1979年元旦，中国人民解放军停止炮击金门，两岸实现真正停火。(2)中央人民政府倡议两岸直接实行通邮、通航、通商。2.破冰：1987年开始，台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲，并在

4、经济文化等方面进行交流。3.对话(1)团体：1990年，台湾成立海峡交流基金会。1991年，大陆成立海峡两岸关系协会，授权进行经济性、事务性商谈和政治对话。(2)共识：1992年，两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，即“九二共识”。4.新发展(1)2005年，胡锦涛会见中国国民党主席连战率领的“和平之旅”大陆访问团。(2)2008年，两岸直接通邮、通航、通商终于实现。判断正误“一国两制”构想提出后，中国政府坚持以“和平统一”的方式解决港、澳、台问题。(　×　)解析　“和平统一”是基本方式，但不承诺放弃使用武力。概念阐释　“九二共识”1992年底，海协会与海基

5、会达成共识：“海峡两岸均坚持一个中国原则，努力谋求国家的统一。”为1993年的“汪辜会谈”铺平了道路。“九二共识”的核心内容与精神是“一个中国，各自表述”与“交流、对话、搁置争议”。归纳总结中华人民共和国成立后，中国政府始终坚持一个中国的原则，挫败了“两个中国”或“一中一台”的阴谋，为实现祖国完全统一进行了不懈的努力；“一国两制”理论的创设，为实现祖国的完全统一奠定了坚实的基础，香港、澳门的回归，丰富和实践了“一国两制”的理论。知识结构主题一　“一国两制”构想的提出与实践探究点1　“一国两制”的内涵史料　《邓小平文选》中写道：“制度可以不同，但在国际上代表中国的，只能是中

6、华人民共和国。我们承认台湾地方政府在对内政策上可以搞自己的一套。台湾作为特别行政区……台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。台湾的党、政、军系统，都由台湾自己来管。中央政府还要给台湾留出名额。”思考　“一国两制”的基础和前提是什么？两制分别指什么？它们的关系如何？答案　前提：一个中国。两制：大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度。关系：大陆的社会主义是主体，港、澳、台的资本主义是补充。探究点2　香港回归史料　1982年英国首相撒切尔夫人访华，邓小平就香港问题与她举行了会谈。撒切尔夫人提出“以主权换治

7、权”，遭到邓小平的断然拒绝。邓小平说：“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地……应该明确肯定：1997年中国将收回香港。”思考　(1)简述香港问题的由来。(2)英方“以主权换治权”的实质是什么？邓小平敢于断然拒绝英方主张的“底气”是什么？答案　(1)1842年中英《南京条约》割香港岛给英国；1860年《北京条约》割九龙司地方一区给英国；19世纪末英国强行租借“新界”。(2)实质：继续保持在香港的统治。“底气”：中国综合国力的显著增强和国际地位的提高，全体中国人民的坚定支持。“一国两制”伟大构想的内涵(1)一个国家。世界上