第三四章_图形联想与创意思维

第三四章_图形联想与创意思维

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1、图形创意钱包与猫探索不可见的观念世界思维导图思维导图图形:是所有能够利用来产生视觉图象并具有信息传达功能的视觉符号。创意:不是简单地对客观事物的模仿,而是一种创造,即对客观事物的再加工和改造。图形创意的重要性在当今的读图时代,图形创意是广告设计作品的表现形式,是设计作品中敏感和备受注目的视觉中心。优秀的广告作品都以自己独特的图形语言准确又清晰地表达设计的主题,以最简洁有效的元素来表现富有深刻内涵的主题,由此可以看出图形创意在广告设计中具有灵魂的作用。联想是图形创造的无限源泉和原动力。联想是指由甲事物联想到乙事物的心理过程。1形的联想2因果联想3虚实联想4接近联想5类似联想6对比联想

2、1形的联想设计师在设计视觉图形的时候,根据所要表达的信息,在看似相差甚远的形态之间寻找一种可以使它们进行连接或嫁接的共性因素,然后再利用设计的特有形式方则把这些共性因素加以组合,产生新的视觉图形,表达新的意义和功能,以此来打动受众的心。形的联想2因果联想一切事物之间在某种程度上都有或多或少的联系,一种事物的结果可以产生另一种事物的开始,一种事物的发展过程可以预示另一种事物的发展。我们想起原因,就会联想到结果;而同时,想到结果也回联想到原因。因果联想3虚实联想构成主题思想的许多概念常常是抽象的,只存在于精神和意念上的,但它却与看得见的形体相联。虚实联想虚实联想4接近联想在接近的时间和

3、空间里发生过两件以上的事情,形成接近联想。当我们看到甲的时候,就会容易想到乙。接近联想5类似联想有些事物在外形上或内容上有相似特点之处,我们可以使这种类似的图形产生“共鸣”。类似联想5对比联想有些事物在外形上或意义上正好相反,我们想起这一事物就会联想起与之相反的事物。这种巨大的反差会形成很强的视觉冲击力和心理感受。思维过程图形创意的思维过程现代创意图形展现出丰富多变的形态,洋溢着设计者富于创造性的思想。图形创意的创作过程可以分两个步骤:联想和想象联想是图形创意的起点,把与主题相关的各种形象元素寻找出来,只有找到了恰当的元素才有进一步去处理原始、塑造形象的可能。通过联想获得了表现素材

4、,下一步则要通过想象对素材进行深层次的处理,创造出符合创意要求的新形象。想象的过程又分成两步:解构和整合。解构是对元素的分析,寻找创意的突破点。整合是在解构的基础上,对已有元素进行打散重组,通过具体的图形表达方式创作出新的图形形象与图形创意相关的创造性思维方式图形创意强调的是创造性,这种创造性依赖于特定的思维方式来实现。1.创造性的实质创造性是指个体产生独特成品的能力或特征,而创造是一种能最终产生创造成品的活动或现象。在我们的思维习惯中,有两种思维方式会对创造性的产生带来阻碍,它们是定势和功能固着定势——也叫心向,是在先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态,往往是在先前的活动中形

5、成的习惯影响当前问题的解决。它在思维中的作用是双向的。功能固着——其实也是一种定势,是一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的方法。创造性思维的构成创造性思维是多种思维的综合表现,是直觉思维和分析思维、发散思维和聚合思维、抽象思维与形象思维的结合,同时也离不开创造性想象。1)直觉思维与分析思维直觉思维——依靠直觉突然看到解决问题的途径,预感到问题或情境的意义和结果,直接指向目标,没有明显的分析活动和严密的逻辑推理。分析思维——即逻辑思维。遵循规律,逐步推导,最终作出合乎逻辑的结论。在图形创意的过程中,直觉思维拓展联想的广度、想象的极限可能性,打破常规的束缚;分析思维使想象更具合理性,

6、同时对方案的选择提供评判的依据。2)发散思维与聚合思维创造性思维是一种以发散思维为核心、聚合思维为支持因素的、两者有机结合的操作方式。聚合思维——又称辐合思维,根据已有信息作出唯一正确的答案,遵循单一的模式归一的方向求取答案。发散思维——指能从多种设想出发,不按常规地寻求变异,使信息朝着各种可能的方向辐射,多方面寻求答案,从而引出更多的信息,是创造思维的核心,具有流畅性、灵活性和独特性。(1)求异思维:“他山之石,可以攻玉”(2)逆向思维:反其道而行之A.方向逆转——打破视觉形象的恒常性B.属性逆反——改变事物的属性和特质C.原理逆向——对传统艺术、理性与现实本质的D.悖论——颠覆

7、理性的透视法则(3)多向思维:指产生不寻常的反应和打破常规的能力,是创造性思维中最重要的成分。胜利福田繁雄(日本)方向逆转正与反顺与倒上与下进与退首与尾和平青叶益辉属性逆反记忆的永恒萨尔瓦多。达利金属与非金属固体与液体空心与实心轻与重软与硬冷与热大与小干与湿动与静生与死原理逆向人面鱼纹中国正常与反常传统与非传统理性与非理性现实与超现实熟悉与陌生真与假美与丑悖论相对论MC.埃舍尔(荷兰)理性的透视法则:平视非平视阴影透视反影透视3)抽象思维与形象思维抽象思维——运用抽象

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