人教版四年级语文下册第五单元基础知识练习

人教版四年级语文下册第五单元基础知识练习

ID:42729175

大小:37.00 KB

页数:6页

时间:2019-09-20

人教版四年级语文下册第五单元基础知识练习_第1页
人教版四年级语文下册第五单元基础知识练习_第2页
人教版四年级语文下册第五单元基础知识练习_第3页
人教版四年级语文下册第五单元基础知识练习_第4页
人教版四年级语文下册第五单元基础知识练习_第5页
资源描述:

《人教版四年级语文下册第五单元基础知识练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第五单元复习题一、看拼音,写汉字。nónɡ yù liú lián  xiǎo jìnɡ liú chànɡ yǐn dǎo(     )(     )(     )(      )(     )qiāo ránlínɡ xìnɡ jīnɡ lìshùn jiān pū shǎn  (     )(     )(     )(       )(     ) ɡài niànhú xiàn  fēi xiánɡ  quán lì   bīn fēn(     )(      )(       )(  

2、    )(      ) ɡǔ dònɡyuè dònɡ  yùwànɡ chōnɡ pò jiān yìnɡ (    )(     )(     )(      )(     )bùqū zhuó zhuànɡ chén wěn zhèn hànzāo tà(      ) (     )(    )(     )(       )  duǎnzàn yǒu xiàn zhēn xī huāfán yè mào  (     )(      )(     )(             )kē 

3、kēbàn bànduǒ zī duǒ cǎi lónɡ zhào hē hù    (         )(       )(      )(    )liú tǎnɡ juān zènɡ qì ɡuān jiǎo mókù ài(     )(     )(     )(     )(    )zūn cónɡ  shī mínɡ lǐnɡ wù  fá wèi fàn làn (     )(     )(     )(    )(      ) liáo kuòyí hàn  qì pò  

4、 qīnɡ xī  ɡūlínɡlínɡ(    )(     )(    )(    )(          )qí shuā shuā yōnɡ bàoqīnɡ xiānɡ niǎo niǎo(        )(     )(             )bù jiǎ sī suǒ  rè lèi yínɡ kuànɡ  yǔ shì(           )(              ) ( chánɡ cíchónɡ jiàn tiān rìɡǎi tiān huàn dì )(     

5、        )(              )  ào rántǐnɡlì shén qì shí zú pēnɡ rán yīzhèn (          )(            )(             )二、填空。1、人的生命是有限的,可是,(           )。我要把有限的生命,投入到(           )。2、我的一生始终保持这样一个信念,生命的意义在于(       ),在于(      ),而不是(       ),也不是(          )。3、对于我来说

6、,生命的意义在于(           ),忧(        ),乐(          )。4、我没有惊动安静。谁都有(        ),谁都可以(           )。在这个(       )的早晨,安静告诉我这样的道理。5、安静的手指悄然合拢,(       )拢住了那只蝴蝶,真是一个(       )!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩(           )抓住了。6、许久,她张开手指,蝴蝶(        )翅膀飞走了,安静(           )。7、但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感

7、到一股(       )在我手中(      ),那样(    )!那样(    )!飞蛾那种(            )令我震惊,我忍不住放了它!8、我可以(             )它,也可以(           )它。一切全由自己决定,我必须(          )。9、虽然生命(     ),但是,我们却可以让(             )体现出(             )。于是,我下定决心,一定要(          ),决不让它(           ),使自己活得()。10、我的

8、心头(          ),这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——(     )!三、阅读短文,回答问题。17课《触摸春天》①她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。“流畅”是指____________。这句话不仅照应了前文,表现出安静的______及________,也为下文描写她神奇地捕捉到蝴蝶做好了铺垫。②安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。“灵性”是指_______。从女孩子穿梭、停下、伸手、拢住蝴

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。