数学人教版六年级下册小学数学2011新课标人教版第十二册《比例的基本性质》课前小

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1、《比例的基本性质》课前小研究班级:姓名:一、发现规律下面的数中,哪些能组成比例,请你写下来,并说说你是怎么想的?10008160.23411214130.31591252.5我组的比例(想想可能用几种方法)思路分析通过组比例,我发现了:二、考考你(用这节课学到的知识出至少出一道数学题考考同学)我的方法二、折一折:把圆形纸片对折,打开,换个方向再对折,这样对折几次,你发现了什么?我的发现:三、考考你(请你出至少一道关于这节课所学到的知识的数学题考考同学)

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