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1、1、speak———“说”、“讲”、“演讲”。做及物动词时，宾语常是表示语言的词。 例如：DoyouspeakChinese?你说汉语吗? 2、talk———“讲”、“说话”、“谈话”，与speak的意义相近。一般用做不及物动词，指一般的谈话或交谈，而不如speak正规的“演讲”、“发言”，须跟宾语时，与to、with、about等介词连用。 例如：JimisgoingtotalkaboutEnglishnamestomorrow.吉姆明天打算谈谈英国人的名字。 3、say———一般着重讲话的内容，指
2、有连贯性的说话，通常用做及物动词。 例如：Idon’tknowwhathesaid.我不明白他所说的。 4、tell指把一件事情传达给别人或讲述一件事情、一个故事等。常用做及物动词。 例如：WhenIwasyoung,mygrandmaoftentoldmeastoryintheevening.在我小时，妈妈晚上常给我讲故事。单词辨音题一直是小升初考试的一个难点，虽然分值不大，但是正确率却总不是很高。孩子把语法搞得透透的，但是却总在单词辨音这类题上失分，真的是非常可惜。而且单词辨音题往往是出现在考卷的前
3、面部分，答题情况直接影响到孩子的考试心态。所以，我们的目标是：攻克单词辨音! 题型特征: 一组四个单词有两种读音，即有三个单词的划线部分读音有别于其他三个 技巧指导: 1.理清题意，辨清类型,是考察元音还是辅音,是考一个字母还是字母组合的发音。 2.如果划线部分是元音字母,区别这个元音字母是开音节还是闭音节。 [相对开音节：一个元音字母+一个辅音字母+不发音的e]如bike,cake,these,home,excuse [绝对开音节：辅音字母+一个元音字母结尾，且重读]如he,she,be,go
4、,hi, 3.如果划线部分是元音字母组合，区别这个组合是重读还是弱读; 如：A.firstB.birdC.termD.father 很明显，前面三个都是重读，发长音/?:/，而最后一个是单词末尾的弱读，发短音/?/ A.farmerB.termC.fatherD.worker 这个题目应该也不难吧~~O(∩_∩)O~ 4.思考四个单词中有没有发音异于常规发音的单词，这种方法叫特殊单词比较法。 强化识记: 1.ir,or,ur,er在重读音节中发/?:/,如：bird,girl,skirt,th
5、irty,work,word,nurse,purple,her; 在弱读音节中发/?/如，over,father,mother,doctor,colour, 2.n在k,c前发/?/，如think,thank,drink,uncle,pink; ng在单词中发/ng/如English,England,stronger, 3.oo在t,d,k前发短音/u/，如foot,look,good,book,cook; oo在l,m,n前发长音/u:/，如school,room,soon,zoo, 4.th发
6、/θ/的情况/ ①动词，如think,thank,throw ②数词，如three,thirteen,thirty,third,fourth,fifth ③不定代词，如thing,,something,anything,everything,nothing 常考！务必记好！ great/ei/ water many/e/ food/u：/ noodle/u：/ idea/ theatre again/ei/ hour不发音 climb不发音 says/e/ also who/h
7、/ whose/h/ school/k/ usually orange/i/ have sure houses/ziz/ 上面这些常考的词，亲爱的孩子们你们都读对了吗？
