车辆工程导论

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1、成绩中国农业大学课程论文（2011-2012学年春季学期）论文题目：车辆工程认知实习报告课程名称：任课教师：班　　级：学　　号：姓　　名：在为期两周的生产实习参观环节中，我们先后在北汽福田与中国农业大学工学院进行了认知实习，增强了自己对本专业的感性认识，加深了对以往所学专业知识的理解，拓宽了自己的眼界。使自己通过这个了解社会的机会，培养自己树立正确的人生观、就业观。提高了自己的综合素质和创新能力，而且将理论知识和实践知识综合起来的能力也大大提高。在参观这些与本专业相关的知名企业的过程中，我总体注意了解各种仪器零件的

2、加工制造方法和设备，特别是先进制造方法和制造设备，注意了解典型零件的加工制造方法，简单了解感受了各企业的文化、管理制度。这些对于提高自己本身综合素质大有裨益，学到了很多课本上没有的东西，并对生产和管理有了更加深刻的认识。以下是我具体的实习报告。一、实习的目的及意义(1)通过这次的认知实习了解机械生产过程中存在的危险因素；(2)通过这次的实习，对汽车的生产有初步的感性认识；(3)对生产过程中的流水线的概念，汽车分布组装有初步的了解；(4)在参观过程中，对部件的制造过程有初步的了解;(5)了解汽车生产工程里的工作环境，

3、了解社会所需人才应具备什么才能；(6)增强自己对车辆工程这一专业的学习兴趣，为以后的专业学习打下初步的基础；(7)深刻体会作为一名车辆工程专业的学生的责任与使命，增强自己的责任感与使命感。二、实习任务通过参观生产实习，获取必要的感性认知和理性认识，叫全面地了解机械制造的生产工艺和流程，掌握机械生产的基础知识。作为一个工科的学生，实习是学习生活中不可缺少的重要组成部分，其主要目的是开阔我们的眼界，使我们来了解大批生产工件的方法和过程。同时也锻炼和培养我们吃苦耐劳的精神，了解汽车产业就业状况和国情、体验企业工作内容和方

4、法。这些实际知识对我们后面的专业课程的学习是十分必要的。三、实习时间2012年7月四、实习地点及内容（一）北汽福田汽车股份有限公司北汽福田汽车股份有限公司，是一家跨地区、跨行业、跨所有制的国有控股上市公司。总部位于北京市昌平区，现有资产近300多亿元，品牌价值达428.65亿元，员工近4万人，是一个以北京为管理中心，在京、津、鲁、冀、湘、鄂、辽、粤、新等9个省市区拥有整车和零部件事业部，研发分支机构分布在中国大陆、日本、德国、中国台湾等国家和地区的大型企业集团。北京是福田汽车的全球总部所在地，也是福田汽车的创新中心

5、和业务管理与运营中心。此外，福田汽车在国内的京、鲁、湘、粤、冀、鄂、辽、新等多省市拥有整车和零部件事业部；在中国、日本、德国、中国台湾等国家和地区拥有研发分支机构；在印度、俄罗斯设立了事业部，在全球20多个国家设有KD工厂，产品出口到80多个国家和地区。　　福田汽车是中国汽车行业自主品牌和自主创新的中坚力量。自成立以来，福田汽车以令业界称奇的“福田速度”实现了快速发展，累计产销汽车超500万辆，曾连续两年位居世界商用车销量第一。目前福田汽车旗下拥有欧曼、欧辉、欧马可、奥铃、拓陆者、蒙派克、迷迪、萨普、风景、时代等十

6、一大汽车产品品牌。　　福田汽车坚持“商业模式、科技创新、管理创新、人才开发、全球化”的经营方针，在全面发展商用车的同时，注重将商用车全系列发展构建的黄金价值链，包含技术、管理、供应链、生产制造、分销和服务等，延伸开发相关联产业。汽车与新能源汽车、新能源、工程机械、金融、现代物流与物联网五大业务板块共同构成了优势互补、资源共享、相互支撑的黄金产业链。在节能与新能源汽车领域，福田汽车一直紧跟新能源汽车的技术潮流，不断开发出更节能环保的产品并进入商业化运营。节能与新能源汽车已经覆盖卡车、客车和多功能汽车等各个领域，产销节

7、能与新能源汽车近6000辆，成为中国新能源汽车产销量最大的企业。根据“福田汽车2020”战略，福田汽车正在全面实施“5+3+1”战略，在俄罗斯、印度、巴西、墨西哥、印尼五个国家分别建立年产10万辆汽车的工厂，突破北美、欧盟、日韩等三个最发达地区市场，在中国建设全球总部，建设全球创新中心、业务管理和运营中心，确保在中国市场的领导者地位。到2020年，福田汽车将成为时尚科技与人文环保高度融合的综合性国际汽车企业，年产销汽车达400万辆，进入世界汽车企业十强，成为世界级主流汽车企业。当我们走进厂区参观，在四个分工明确的客

8、车生产车间，亲眼见了客车发动机组装、车身生产、外壳组装、整车出厂的全过程，结合一线技术人员的耐心讲解，对理论所学又有了从感性到理性认识的升华。在轻型卡车生产车间，又见了整体流水线的统一生产模式，看到了标准化生产下由福田公司自主研发生产的XP——蒙派克轻型卡车的生产流程。针对生产的各个环节，我们向工作人员们请教，同时还提出了一些的意见共同讨论。在自由提问讨论环