区域活动规则

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1、大班区域活动规则语言表演区：LanguageArea1.每次进区只能6位小朋友同时进入，并插入进区卡.2.正确翻阅书籍，不可以故意损坏书籍，轻拿轻放.3.幼儿可以进行谈活活动,交流阅读后的感受与体会.4.阅读完毕请把书籍放冋原处并摆放整齐.取出进区卡.美工区：WorkingArea1.每次进区只能4位小朋友同时进入，并插入进区卡.2.操作时安全使用剪丿J.3.操作时，尽量保持桌面地面整洁，并口己收拾干净.4.使用过的美术工具放回原处并摆放整齐.5.幼儿离开后白己填写v区域操作自我评价>>6.収出进区卡原回原位.感官区：SenseArea1.每次进区只能6位小朋友同时

2、进入，并插入进区卡.2.进区后保持安静，不懂时可举手试意老师帮助.可轻声与同伴交流.3.教具操作时轻拿轻放.4.操作完后教具放冋原处,收好工作毯放冋工作毯箱.5.取出进区卡原回原位.科学区：ScienceCorner1.每次进区只能4位小朋友同时进入，并插入进区卡.2.进区后保持安静，不懂时可举手试意老师帮助•可轻声与同伴交流.3.教具操作时轻拿轻放，注意安全.4.工作结朿后，教貝放后原处.5.取出进区卡原回原位.棋区：ChessArea1.每次进区只能6位小朋友同时进入，并插入进区卡.2.玩棋子时保持安静，不懂时可举手试意老师帮助.可轻声与同伴交流.3.棋子要保管好

3、，不能丢失.4.不玩了放冋原处，取出进区卡放回原位.中班区域活动规则英语区EnglishZone1、每次只能五名幼儿入内，并持区域牌入内2、进入区域角的幼儿用英语交谈，不大声喧哗，学习分配好材料3、爱护区域内物品，并保持区域内卫生，物品归位4、不玩了放回原处，収出进区卡放回原位.数学区MathRegion1、每次只能五名幼儿入内，并持区域牌入内2、自取教具，不大声喰哗，不懂吋可举手试意老师帮助.可轻声与同伴交流.3、爱护区域内物品，并保持区域内卫生，物品归位4、不玩了放回原处，取出进区卡放回原位.语言区LanguageArea1、每次只能五名幼儿入内，并持区域牌入内2

4、、爱护区域内物品，并保持区域内卫生，物品归位3、自取教具，不大声喧哗，不懂时可举手试意老师帮助.可轻声与同伴交流.4、不玩了放回原处，取出进区卡放回原位.科学区ScienceCorner1、每次只能五名幼儿入内，并持区域牌入内2、爱护区域内物品，并保持区域内卫生，物品归位3、自取教具，不人声喧哗，不懂时可举手试意老师帮助.可轻声与同伴交流.4、不玩了放回原处，取岀进区卡放回原位.美劳区WorkingArea1、每次只能五名幼儿入内，并持区域牌入内2、爱护区域内物品，并保持区域内卫牛，物品归位3、注意使用剪刀的安全，不对同伴挥剪刀4、自取教具，不大声喧哗，不懂时可举手试

5、意老师帮助.可轻声与同伴交流.5、不玩了放冋原处，取出进区卡放冋原位.音乐区MusicZone1、每次只能五名幼儿入内，并持区域牌入内2、爱护区域内物品，并保持区域内卫生，物品归位3、自取教具，不大声喰哗，不懂吋可举手试意老师帮助•可轻声与同伴交流.4、不玩了放回原处，収出进区卡放回原位.幼幼班区域规则娃娃家Toddlersathome1、懂得使用区域牌，每个区不超过七人2、在活动中不人声噴哗3、爱护区域中的实物4、活动结束，东西从哪拿的送凹哪去建构区BlockZone1、懂得使用区域牌，每个区不超过七人2、在活动中不大声喧哗3、爱护区域中的实物,并会互相谦让4、活动

6、结束，东西从哪拿的送冋哪去语言区LanguageArea1、懂得使用区域牌，每个区不超过七人2、在活动中不大声喧哗3、轻拿轻放,自选书籍,爱护书本4、活动结束，东西从哪拿的送冋哪去小班规则手工区WorkingArea1•区域人数限定为4人2.小心剪刀、小刀等锋利工具的使用；3.保持安静，东西哪里来的送回哪去；4.整理并收拾垃圾方能离开。音乐区MusicZone1.区域人数限定为4人；2.爱护音乐教具以及节奏卡；3.东西从哪拿的送回哪去。阅读区ReadingArea1、区域人数限定为4人；2、每位幼儿只能取一本书进行阅读活动。3、要爱护图书，不能撕书、咬书或乱扔、乱画图

7、书;4、书从哪拿的要放回到哪去。建构区bIockzone1、区域人数限定为4人2、不离开区域进行游戏；3、请爱护区域内的物品，4、拼搭游戏后，把物品规整到原位；蒙氏区（这个不要打英文）1、区域人数限定为4人2、东西从哪拿的，放回哪去3、轻拿轻放4、不要与他人进行争抢语言区LanguageArea1、区域人数限定为4人2、东西从哪的，放回哪去3、轻拿轻放4、小声与同伴交流、讨论