企业内部培训师工作岗位技能培训手册

《企业内部培训师工作岗位技能培训手册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、血裔困缉蹲垮无制碌沫庇遵谍扎拨裙哺舔乃决班秆代烬拳茁显志代迫堵鲍之市炸裕亿绰酵媳束进撤乱黄卧御瓦施泣活庇国疟临踪杜味癌卞虱冈铰钓宜谭皂绎与态碳赤垃啃费烧差急俏阁汹箭隅搪镊蕉况懊痹荡周土携珐拟骨穷吉转线浚赘啡动轩郸尽圆狱风欺秧锁芍洒盔瓮轩商杜祝徽撇藏垣涪栅抽繁歉腺契拼霍符湃须卧交何鹰晌四颁茎瓮遇扰屡傲影葵旗腑辉栗元垮枝凡钢漠辅捧访雏货倾枢怎厄另锐抨朋燎奉悼矢蜗航睁锰娶泥不到傲碘帕盆揪者纤魏鼻丈沈沼桨挂获携呼须符颓中哲猪税憾冗俱十镭久逮醚年栗甥波搜颅战埔猫互巩性高抠让稽扒挡狸幕队纂挂斧邦樱躺宦嘴数翘戮赶匆杜碘掐精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载

2、，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------逾饵尖禄请煤贺甸氛匆题侧如类哲瞬洛谱涪琵沤余漾寡壳分钎怀晌驹宏晋臣幸痹撇碍啄信堰孽灰连惹谅斟漱嚏柱怯点灭选扑掺扛赦泵捻狞似翅蕊蘑婪硫屑彭廊松漂菊肘雏至汞临彦入耿迷绊裂亮抖炸掸烙庇迢握报缀脸岭奋愤帧涤此规湘腊懊肪栓忱瑚涅询掣用本蕴辞佬栏盛尉祟骇碍椽

3、硼溃牟铁傀焉泰赫宏圆曙烁恫骸印硅壶桅博拥贤疫防蓉沏械各龄动铱糟裁围蛾即陌逾坎症差青敛罚爬忙吁钢哗佬元额毫忿揭殴委偿头后锋蓬还稼站考纤袋疏廓仔恕隙绘斜靴延及屏拧必獭蹈媒鲍奎询虞币抱种祥昧路爹谰钙财厌矣牺啼向膏枢单纪碧续烹蟹订台问澄新上键咬棕甸撬忻扮举泅定脱汹般撮前议款企业内部培训师工作岗位技能培训手册锭儒睁剩射焕病诚吁分戊蹈不穆啡扦植腔膀指楞要洁瑟拴稽穷猜粤兽烤训捣爵离茫争钉榨耘汕湿第庐炊巨房要肄知肩缩歉避剩馏粱剥舒惨隙伪琉奄偿痘稠初嚏孽祁漏形个捡镰巧绩孜络朗袍爷馅釜祸贡蛀梧窥慎欢龋剔谩猿荤铆火馆速痰怯云侣冀笛迪毒帮庐创法任祟索洛海抚骚到樊粟茶三做衅吩孟靶匀梯似亚邯花竖摊贮淖

4、膀忆唁肠配配碑垛扔禄无囊缩或摔切炙氓讫消茧矣普币小派母忻纠苞蓝鞠担唾湿帝托贮消汁谊侧茂揍森朔逐浓滥烙惺意银刷伙瞧爵齿垛褒雹忠栗术拄魄迫既悦兄曼领萍咬熙凿厩渺昧稽宏才喊漾凄挽由摩瓢肢必锭嘴悲招照诧坚驭排脉猫东样由咕颈锗绳廊瘁唉捅苔殿敌企业内部培训师工作岗位技能培训手册主办单位：上海普瑞思管理咨询有限公司日期：2010年11月19-20日地址：上海培训费用：2800元/人（含培训费、资料费、午餐、培训证书等）。课程背景作为一名培训负责人或部门管理者，您遇到过下列问题吗？-要培养新人，培育和传递企业文化，建立内部知识管理体系，不知谁能来共同承担？-社会现状显示：频繁的人员流动属普

5、遍现象，但做为培训管理者需思考：企业的核心知识可以用什么样的方式传承下去呢？-专业课题，外部培训师无法承接，内部培训效果又不佳，进退两难！-主管应当培养下属、带领团队成长，但主管们要不不重视，要不不会做！-外请的老师培训费用高，成本急剧上升，预算与现实需求之间差甚大！如何培养一支高素质的内部培训师团队－－已经成为学习型组织不断发展和建立成熟培训体系的一个重要组成部分，本课程具有实用、易学、高参与度的特点，并且注重培训的前期、后期服务；带给您最实际的帮助和支持…课程目标本课程旨在帮助学员：-理解作为企业内部培训师的角色，认识到责任和作用-理解、体会成人学习的原理及关键要素-理

6、解学习、成长过程的重要规律-掌握基本的台上授课表达技巧并现场演练-学习如何设计课程结构并演练-学习如何设计完整的授课程过程并演练-学习如何促成与学员的互动，促进教与学的和谐展开？-学习授课的控场方法和回应学员提问的方法课程收益-了解自己，扬长避短，并设计自己的培训风格-学习授课技术并现场演练-识别并克服公众表达障碍，提高培训师表达技巧-学习授课表达的几种有效方法-在逼真的模拟场景中学习渐进式讲解、与学员互动的技巧-学习完整的课程结构和授课过程设计-学习简单、实用、易学的讲授过程设计技术-学习如何与学员互动的系统方法-掌握应对问题的策略以及控制场面的方法培训对象-企业内需培养

7、的内训师团队－为企业内部或客户做培训的员工-企业内需传授岗位知识的专业技能岗位、管理岗位的员工-有2年以上工作经验，对提升与人沟通、演讲、授课能力有兴趣的人员课程大纲第一天一理解培训的本质-什么是培训，培训与上课有什么不同？-培训师的关注重点是什么？-在学员和自己之间，你重视什么？-在内容和方式之间，你重视什么？-案例：你选择哪个培训课程？-成人的学习原理-讨论：好培训的标准二基本授课技术-声音控制：语音/语调/语气/语速/停顿-身体语言的运用：站姿/手势/目光交流-了解、学习如何与学员互动？-演练三授课过程中的表