内蒙古赤峰二中2018届高三上学期第三次月考历史试题

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1、赤峰二中高三年级第三次月考历史试卷命题人:史秀艳试卷类型:A2017-11-17本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页,第II卷5至7页。本卷满分100分,考试时间90分钟。第I卷本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题冃要求的。1.《大清会典事例》规定:“嗣后凡遇凶恶不法之人,经官惩治,怙恶不愎,为合族之所共恶者,准族人鸣之于官,或将伊流徙远方,以除宗族之害。或以家法处治,至于身死,免其抵罪。”该规定表明A.宗族成为基层行政机构B.宗族具有维系地方稳定的作用C.君主专

2、制制度走向衰落D.宗法制是清朝政治制度的基石2.汉武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以监察各州,到了东汉末年汉灵帝改为州牧,州牧集所在州行政权、军权、财权于一身。由此可见东汉末年A.小央对地方的控制能力得到加强B.皇权专制遭遇前所未有的挑战C.君主监察百官的制度被强化D.刺史监察地方的职能被弱化3.洪武五年(1372年),朱元璋颁布诏书,规定“佃户见皿主不论齿序,并行以少长之礼”;雍正五年(1727年),清颁布新制,规定禁止“不法绅衿,私置板棍,擅责佃户”。这说明A.佃户和田主取得完全平等地位B.主佃之I'可的依附关系松弛C.资本主

3、义性质的租佃关系产生D.明清两朝的统治政策逐步开明4.董仲舒说:“古之造文者,三面而连其中,三画而连其中,谓之王。三画者,天、地与人也;而连其中者,通其道也……非王者,孰能当是?”据材料推断,董仲舒意在A.宣扬君权神授C.劝君主行仁政B.解释天人感应D.强调教化民众1.1898年,有报纸评论说:“出洋肄业Z诸子弟,学成返国,早已习与性成,只知改洋装,操洋语,娶洋妇,教洋书,或为洋人司出纳,或以洋人作舌人,从无一委质策名,供国家之用者。推其原弊,岂非幼稚时未明屮国大道,先沾染外洋之习气使然耶!”这在本质上反映了当时A.留学教育危及清朝统治B

4、.顽固守旧势力排斥留学教育C.传统观念制约社会转型D.中国教育的半殖民地化特征2.一个英国人曾记载:“远在1844年,我曾把这种土布的各种质地的样品,标明每一种的价格送回英国。和我通信的人都说,按照所标的价格,他们在曼彻斯特也做不出来。”这反映了当时A.自然经济抵制使英国商品滞销中国的劳动力价格比英国低C.机器生产优于传统的手工生产D.中国土布有一定的竞争优势3.法国公使在目睹了屮国一次重大历史事件后说:“我们正面临着一种前所未有的、最令人惊异的重要现彖,即中国为积极行动而形成了一种全国性的舆论。”美国驻华公使芮恩施也说:“中国人民从……

5、不幸中产生出一种令人鼓舞的民族觉醒,为了共同的思想和共同的行动而结合成一个整体。”材料反映的历史事件,其影响是A.推翻了两千多年的封建帝制B.揭开了中国新民主主义革命的序幕C.基本上推翻了北洋军阀的反动统治D.推翻了国民党在大陆的统治4.二战时,当驻华美国空军和活动于太平洋上的美国海军航空队战机受损或发生故障需要弃机时,跳伞的飞行员降落到八路军、新四军等屮共领导下的抗日军队控制区都能迅速获得他们的营救。这种情况的主要影响是促进反法西斯国家的合作B.扩大了中共的国际影响力C.可得到英美盟国的支持D.宣传了屮共抗战的决心5.英国是最早承认新中

6、国的西方大国,但它只同意新中国建交原则的一半,在美国的压力下一直就小国在联合国的代表权问题投弃权票。为了实现中英关系的发展,周恩来同意与英国互换代办,双方建立“半外交关系”。这种“半外交关系”A.成为中国重返联合国的重要基础B.成为当时东西方关系的典型特征C.是双方在国家利益协调上的突破D.打破了西方国家对新屮国的封锁6.1960年,陈云起草的《关于加速发展氮肥工业的报告》得到党中央的同意,在其直接主持下,建成了一批5万吨的氮肥厂,1965年,这些氮肥厂年产合成氨130万吨。这反映了当时国家A.仍在片面发展重工业B.注意恢复发展农业生产1

7、1・改革开放之初实行家庭联产承包责任制,所有权归集体,承包经营权归农户,称为“两权分离”。2016年11月,中共中央、国务院顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿,将土地承包经营权再分为承包权和经营权,形成所有权、承包权、经营权“三权分置”的格局,这一变化A•促进了农村生产关系出现根本性变革B.从法律上肯定了农民对土地的所有权C.标志着家庭联产承包责任制退出历史D.展现了农村基本经济经营制度的持久活力12.1958年1月,《中华人民共和国户口登记条例》颁布。《条例》以法律形式规范了全国的户口登记制度,规定了控制人口迁徙的两项基本制度

8、一一户口迁移的事先审批制度和凭证落户制度,目的是“既不能让城市劳动力盲目增加,也不能让农村劳动力盲目外流”。这在一定程度上A.形成了相对合理的经济结构B.促进了社会主义制度的建立C.推动了社会

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