高中班主任工作的难点和对策反思

高中班主任工作的难点和对策反思

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1、高中班主任工作的难点和对策反思【摘要】笔者在三尺讲台上默默工作了六个春秋。同时也是担任了六年的班主任工作,在这六年来的班主任工作中,我投入了极大的热情,付出了艰辛的劳动,同时也收获了甜美的果实。回顾儿年来的工作,我对高中普通班班主任工作的难点和对策进行了反思。【关键词】班主任工作;难点和对策当前高中班主任工作的难点:一、部分学生的价值观念扭曲,个人主义思想严重在市场经济屮,获取利润的多少是评价市场主体的市场活动是否成功的主耍标志。因此只要不违背有关的法令、法规和道徳规范,求利思想在市场活动中是合理的、积极的。但是,如果让求利思想任意膨胀,扩大到卄-经济领域

2、,甚至成为社会的一般价值取向,那就势必会对社会的健康发展起阻碍作用。不幸的是,在某些地方,求利思想已扩大到了一些非经济领域,成了社会上某些人的人生价值取向。更为不幸的是,求利思想也被部分明辨是非能力较差的高中学牛:当作了自己的人生信条,他们的价值观念明显fflllUo二、一•些学生思想屮出现新的“读书无用论",混日子现彖突出第一、由于市场经济体制还不完善,生活中还存在脑体倒挂的情况,一些地方读书不多的人的收入明显高于知识分子收入,特別是-些读书极少的人通过经商致富,使得一些学生认为这书实在是没肓读的必要;第二、沿海与内地经济发展不平衡,打工族的出现,使一些

3、内地学牛产生了幼稚的想法,认为现在混个高中文凭就可以了,自己以后可去沿海打工,即使是打工,工资也比内地工作人员的高;第三、高校招牛实行收费制度和今后国家对大中专毕业牛•不再包分配制度的推行,也使一些学生认为混完高中就行了,没有必耍去读人学,因读完人学不仅耍花费掉家屮的一人笔钱(有的家庭甚至无力承担供子女上人学的费用),而且人学毕业之后国家又不包分配,那去读大学乂有何用呢?此外,值得一提的是,少数高中教师教学无方,一些中学思想政治工作不力,实际上是这些学生“读书无用论”思想滋生的温床。三、少数学生纪律、法制观念淡薄,违纪、违法事件时冇发生现实生活屮某些人钻法

4、律空子的事不断发生,社会上出现的贪污腐化、非法掠夺、以权谋私等等丑恶现彖也还未得到及时有效的制止。这些丑恶的东曲必然要彩响并毒害高中学生的思想,致使少数高中学生纪律、法制观念淡薄,违纪、违法事件时有发生。这些学生,在学校经常违反校规校纪,如经常迟到、早退、旷课;课堂上随意扰乱课堂纪律,以跟教师胡扯为荣,以使教师无法上课为乐事;对学校和班上的公共财产不加爱护,有的其至加以毁坏;几个人结成小团伙,欺强凌弱等。在校外,他们有时还干一些扰乱社会治安的事情,如酗酒闹事、打群架、暗中结伙赌博等,极个别学生甚至走上了犯罪道路。四、部分学生讲究吃穿玩乐,攀比心理较巫经济体

5、制的改革,有力地促进了国民经济的发展,人民生活水平显著提高,但这也给部分高中学生讲究吃穿玩乐创造了条件。据笔者了解,这部分学生家庭条件i般都比较好。有的学生每月从家氏那里得到的零花钱不低T-pqn元,有的学生单是春节期间从亲戚以及有求于身居要职的父母的人等处得到的“压岁钱''就不低于三千元,冇的英至髙达七千多元。手里冇了钱怎么办?他们不是将其用于学习上,而是像社会上的某些人那样,将它用在吃穿玩乐上,吃好的,穿好的,玩好的。而口,这些有钱学生的礬比心理还较重,他们之间常常互相攀比。上述难点,笔者认为,班主任主要应采取如卜对策加以解决:—是要对学生加强思想政治

6、教育,使他们树立止确的人生观、价值观,增强集体主义观念。班主任应在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想的指引下,通过召开主题班会,举办演讲比赛、知识竞赛,办班刊、出板报等丰富多彩的活动,在学生中广泛、深入、持久地进行爱国主义、集体主义、共产主义道徳教育,提倡正确的思想和信念,使学牛-树立起正确的人生观、价值观,增强集体主义观念,处处维护集体利益,使他们自觉克服金钱至上、惟利是图、自私口利的错误思想,自觉抛弃-•切只顾个人利益,不顾集体利益甚至为了个人利益而不惜损害集体利益的不良行为。二是要引导学生学习市场经济的有关知识,使他们

7、认识到知识在经济发展和社会进步屮的巨大作用,自觉克服读书无用的思想,将主要精力放在学习上。班主任可在班会课时间、课外活动时间或在其他适当时候,采取多种方式引导学生学习社会主义市场经济的冇关知识。通过学习,使学生认识到:市场经济是一种竞争型经济,丰富的科学文化知识对在竞争中取胜起着关键性的作用,而且经济的进一步发展,社会的全而进步,靠的也是知识,每一个人,不管他今后从事何种职业,都必须有丰富的科学文化知识,否则将成为社会淘汰的对象。在此慕础上,教导学生现在一定要自觉克服读朽无用的思想,自觉抛弃那些幼稚的、口光短浅的看法,要用氏远的眼光看问题,将主要精力放在学

8、习上,扎扎实实学知识,认认真真练木领,为今后把祖国建设得更加强大作

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