吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题含答案

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1、ImtMtlBBBIMIteMel——FLSs长春外国语学校2017-2018学年第一学期期中考试高二年级历史试卷（文科）11!题人：孙佳欣审题人：杨文平本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共4页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考牛先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考牛信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题冃的答题区域内做答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸，试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔

2、画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第I卷一、选择题（本题共30小题，每小题2分。在每小题给出的以个选项屮，只有一项是符合题目要求的）1.从孔子到孟子到荀子，始终贯穿的一条思想主线是：A.从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会B.人不分贫富贵贱都有受教育的资格C.人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”D.通过学习和实施法治，可以使小人变为君子，普通人成为圣人2.战国时期重士之风兴起，士的地位大大提高。许多诸侯国因能“得天下Z士”而在争霸战争中出尽风头，秦国

3、因善于得士和用士而最终完成统一。这一现象A.使贵族政治更加巩固B.是“百家争鸣”的产物C.开始打破“学在官府”D.为社会发展增添了活力3.董仲舒改造儒学，赋予了许多新的内涵。在其著作《春秋繁露》中写到“天子受命于天，天下受命于天子王者承天意以从事，与天同者，大治；与天异者，大乱。”以上材料反映了以下那个主张A.大一统B.三纲五常C.君权神授D.罢黜百家，独尊儒术1.西汉时，一大夫随汉武帝外出打猎，汉武帝得到一头小鹿，交给大夫带冋，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，大夫便放了小鹿。董仲舒断曰：“中感母恩，虽废君命，徙之可也”，对大夫减轻了处罚。董仲舒断案体现的思想是

4、A.君权神授B.德主刑辅C.天人感应D.三纲五常2.程颐认为：“父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。”这段话的实质是A.维护封建等级秩序B.宣扬儒家伦理道德C.强调理为万物Z木D.倡导建立和谐社会3.“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而己，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”与此文观点相符的是A.孟子的“仁政”B.黄宗羲的“人民为主”C.王阳明的“心学”D.顾炎武的“经世致用”4.智者学派代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：他认为国家

5、治理好坏的标准应该是A.是否对人有利和符合人性B.是否民主和强盛C.是否人人都遵守习俗和法律D.是否由“哲学王”来做统治者&古希腊历史学家色诺芬在其冋忆录中说：“（苏格拉底）不仅没有像控告他的人所指责的那样败坏青年，还明明地诱导了他的门人屮那些有犯罪倾向的人停止了罪行，劝勉他们追求那最光荣最美好的德行，正是借着这种德行，人们才能治国齐家。”在此，色诺芬肯定了苏格拉底A.对否定神的地位而作出的贡献B.为挽救社会道徳而付出的努力C.对古希腊哲学进步而作出的贡献D.为后世人文主义发展所起的启蒙作用9•哈佛大学的校训是：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真

6、理为友。”对此认识不正确的是A.重视传统，尤其是以柏拉图、亚里士多德为代表的人文理性传统B.强调追求真理是最高的原则C.保证了哈佛大学能够继往开来，传承创造，不断地推陈出新D.柏拉图、亚里士多德的思想直接成为美国独立战争的思想武器10.文艺复兴时期一位人文主义者说：“我几乎愿意再年轻几岁，这是因为我相信在最近的将來一个黄金时代就要來临。”这句话主要体现了A.为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神B.重视物质享受、追求贵重金属的时代特征c.批判宗教信仰、追求个性自rh的强烈愿望D.追求理性、自由、民主、科学的生活态度11.马丁•路德这样描述他在奥古斯丁修道院

7、塔楼的“福音体验”：“我夜以继口地思索'上帝公义’的问题，直到我看11!它与'义人必因信得生'的关系。不久我便明白'上帝的公义'真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。我立即感到白己已得重生，斥园的门大开，让我进入。圣经的一切话语有了新意义。”马丁•路德“福音体验”的重大意义在于A.动摇了上帝在人们心中的地位B.是人类自我意识的第一次觉醒C.使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权D.使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击12.17世纪一位路德教传教士认为：“科学没有宗教会导致人的自私和道德败坏；而宗教没有科学也常常会导致人的心胸狭窄和迷信。”这反映了

8、当时欧洲A.自然科学颠覆了基督教神学B.宗教改革解放了人们思想C.努力调和新教伦