逸夫小学六年级下册科学期末试卷-----姓名

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1、逸夫小学六年级下册科学期末总测试卷姓名:第一单元微小世界1、放大镜是(),凸透镜具有()的功能,用放大镜观察物体能看到()。2、()能把物体的图像(),显现人的肉眼看不清的(),使我们获得更多的()。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是()、()和()。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构,比如加满水后的()、()等,就具有同样的()功能。4、放大镜正确使用方法有()和()。放大镜的放大倍数和()没有关系,和()有关。放大镜的()越大,放大倍数()。5、人类最早使用的凸透镜就是用()琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的

2、学生()根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的()。6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,这和它()有关。7、使用工具能够观察到许多用()观察不到的()。如通过()能观察到苍蝇的()、蟋蟀的“耳朵”在()、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是()。8、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(),触角就是它们的()。9、两个()组合起来可以使物体的()。()的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个()。10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是()的(),人们把这样的固体物质叫做()。11、许多岩石是由()集合而成。如花岗岩由()、()、()等矿物的晶体组成。12、自然界中的大部

3、分固体物质都是()或由()组成。晶体形状(),但都很有规则。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。13、生物学家()制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的(),发现了()。为了看到更小的物体,人们又研制出()和()。电子显微镜可把物体放大到()倍。14、英国科学家()用自制的复合显微镜在世界上第一个看了()。15、显微镜主要由()、()、()、()、()等组成。16、实验证明洋葱表皮是由()构成的,大量的研究事实说明生命体都是由()组成的。17、()是生物最基本的(),也是生物最基本的(),()的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。18、

4、生命体细胞具有()、()、()、()、()、()、()等功能。19、我们还可以利用()培养微小生物。20、我们知道的微生物有()、()、()、()、()、()等。微生物通常都有特殊的()和()以适应周围的环境。21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由()、()、()三种颜色组成。22、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(),蚜虫的大小如(),蚜虫的天敌是()。23、观察工具发展的流程图:()--()--()--()--().24、人类探索()的成果:(1)利用()发现细菌、病毒、抵抗疾病(2)克隆生物(3)利用()酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用()处理垃圾和污水。25、()具有(

5、)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。26、生物细胞的()是多种多样的,()的细胞是不同的,生物()的细胞也是不同的。27、用()可以看到昆虫足上的细毛,用()可以看到草履虫。28、杂交水稻之父是()。动物的卵,例如鸡蛋也是一个()。第二单元物质的变化姓名:1、世界是由()构成的,所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(),看不到的物质有()。2、我们要使铁丝发生变化,可以采用()、()、()等方法。3、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的()、()、()等,没有产生(),我们把这类变化称为(),有些变化产生

6、了(),我们把有新物质生成的变化称为()。()变化伴随着()变化。4、汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖会()、()。5、我们可以用()分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是()。6、有些物质混合后不会生成新的物质,如()和()混合;有些物质混合后会生成新的物质,如()和()混合。7、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有()了,这是因为米饭中有一种叫()的东西,在被我们咀嚼过程中变成()。8、淀粉遇到()颜色会变成(),产生了一种蓝色的新物质。9、小苏打和醋混合产生大量的(),这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体(),是()气体。10、我们周围世界物质的变化一般分成两类

7、,即()和()。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(产生新的物质)。11、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如()、()、()、()等。12、物质变化与我们的生活息息相关,如利用()的原理制成了温度计,这种变化属于();又如空气中()含量不断增加,导致()、()等环境问题日趋严重。13、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是()、()、()、()、()、()等。14、铁生锈与()和()有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与()关系很大。15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入(

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