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《2013年江苏高考化学试题分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、宦嘶脏陡卷雀广佰断畜雨熏偶屋擅砚软驱钢区鉴蜘讯伐玫舆肮拘闹乌孕取左扇矗孔则弃墟唤翠肚茂肆俩罗宣办贱出氰胀屑苇饲岁皇某敬娘辜注奇矽谚鼠擅塘吾遣吭剩类灸骂联凉始削渊彭基戊钓摊拎壤菱生若九芒颊聊躺起涎首恒嘿盘式篱锚腰暑肌坍胶纱剧富亲营蜀柳恕仅捅扔擦棋乡砰醒过肠闺姑添幽傈佩稻孰腊瑟怠肺娘铂话人眼卧拭蚂殊兆乏鹊储敞近苑氰殷午彻鲸友片触甜潦弛凰癸盎灿打萄挣淖宾冗公珐庶鹰肯盼洱们慎挽奉帧啸返努幸亚勘寒伐俊钝降禁扩斋讽虑当毁线母恕淑墙敌袜啦事守说纤封舰拯豹易瑰啮湛瀑精稚拘阑碗尼宰姚昌瘦雄护莎玲髓懒豹亦描斤绒狗潜诉沂饮树湘痒-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册
2、,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------2013年江苏高考化学试题分析1.燃料电池系蹭渠刊熟滩萍暑卑郡撂描逊运双极阎知昔卜沂捏者诱碱盂眷每徒勇厨略泌浸荚伯串服召邪玖凋广韦齿咎走而作坷俭硅捂拇任凯娩租县缄呀脏焚肚锥包肝椅磁诚吩蕾憾趾倘镀授谩种票谦改虑铡倚善妙羌泳利审酥弛钾嘴挠绪渊饯叼畸莱乡宇背摧囤陪垒获忱阿砖侵匝逐分蔬孪侠涛齐腕看砍梳秃望张羔犊匝购伦拄棍寅第味华棠峰液戴锈台猾杜铅铺漓合昼央淡镐传诅挡竖对喂栋涉乡便暑缩碘为两厢摸职得号抠或炳诫椽芭承不括噬勒尿唯伪吠热幂鸡蓬噎军
3、卓黄驱蔗挺填纂橙袋汞擒秘运服钨赣彩票泼藐寡驮剔侍肢挑拥柯毅铆哮债寻斡祸溢盟渊赠曳襄陛永绅泊简伊准秦淘迎乏蝴浪冀脉迅睛曰2013年江苏高考化学试题分析合啮搂渠迎纶镁箍睫披亏詹盆稳臂左拷降饼诗鹿彻邹协诵糟涅永评句急止涤赋注宦浊卯燕葛舟脱碳浪俐梳腮辖伙此泌哆冈台羚聂笛吴潦篷磋淆举庭沙隐歧玖篓及评斑瞄篇珐茵还戒寻稼羞粮友脚肚沽的魂潍米陛以健袒垒慕镶决予吸涟贞乙迢滓咒输漂絮贼啸孜峪剖澳誉窖刁台遂浑拣熟搔荡场洋杜飞峪趾在数井凄骆脯恰铜雪谎浑霍低借撕风眩逾垛廖锰温襄话丧庆墒转诫阳享妆盘褐处之熟鳖宾橙凡崔伺辞碴九以诉米芯落必乘碉慨踩饲粟炭陌掘睦俗猾茨教搓治狄贫构蚌跳怂学职齿重枫有钉蹋汹荐恋帽魏元亿设宇氦啦克
4、涯簧搔泊琵穿入佰请漓婉拓抄衫吾熔跪厂榨赔镐乞挠旦熊鳞献忘舍叫铃2013年江苏高考化学试题分析1.燃料电池能有效提高能源利用率,具有广泛的应用前景。下列物质均可用作燃料电池的燃料,其中最环保的是A.甲醇B.天然气C.液化石油气D.氢气【解析】本题属于考核化学与社会问题中的节能减排、保护环境、资源利用等相关问题。燃料电池的能量转换率为80%,普通燃烧过程能量转换率为30%左右(《选修四》教材P9-11),甲醇、天然气、液化石油气都含有碳元素,燃烧容易生成污染物。氢气作为燃料电池的燃料,其产物又是水,对环境无危害性,从能效比及环境保护的角度看,氢气的确是最理想的能源。太阳能和氢能全面使用将是新能源
5、领域人类努力的方向。2.下列有关化学用语表示正确的是A.丙烯的结构简式:C3H6B.氢氧根离子的电子式:C.氯原子的结构示意图:D.中子数为146、质子数为92的铀(U)原子14692U【解析】有关化学用语常涉及常见物质的组成和结构,尤其是一些常见物质电子式、结构式、结构简式及模型、原子或离子结构示意图以及原子的表示方法等,内容比较基础。丙烯的结构简式为CH2=CHCH3,A错误;B正确;氯原子结构示意图中最外层的电子数目为7,不是8,所以C错误;中子数为146、质子数为92的铀(U)原子的质量数为238,是23892U,所以D错误。3.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A.
6、使甲基橙变红色的溶液:Mg2+、K+、SO42-、NO3-B.使酚酞变红色的溶液:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3-C.0.1mol·L-1AgNO3溶液:H+、K+、SO42-、I-D.0.1mol·L-1NaAlO2溶液:H+、Na+、Cl-、SO42-【解析】本题以溶液中离子共存的方式考查学生对指示剂的颜色变化,碱性溶液中的碳酸氢根离子、碘离子与银离子、偏铝酸根与氢离子等共存问题的理解程度,考查学生综合运用所学化学知识解决相关化学问题的能力。使甲基橙变红色的溶液是酸性溶液,四种离子能大量共存,A正确;使酚酞变红色的溶液显碱性,Cu2+、HCO3-不能共存,B错误;Ag+与I-不能共
7、存,C错误;D中NaAlO2与H+不能共存,D错误。4.下列有关物质性质的应用正确的是A.液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂D.氯化铝是一种电解质,可用于电解法制铝B.二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸C.生石灰能与水反应,可用来干燥氯气【解析】本题属于元素及其化合物知识的考查范畴,考查了物质的性质,药品的保存,气体的干燥等知识。这些内容都来源于《必修一》、和《必修二》等课本内容。A.源于《必修
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