远程研修方案

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1、莱西市马连庄中学2013年暑假教师全员远程研修工作实施方案 为全面贯彻国家、省和我市教育规划纲要,全面提升中小学教师素质,结合莱西市教体局对今年暑期教师全员培训的相关要求,进一步做好2013年我校教师全员远程研修工作,特制定本实施方案。一、研修目标本次全员远程研修工程利用山东省教师教育网远程研修平台,组织各学段教师分别围绕教育技术能力、义务教育课程标准等主题,在课程专家引领下,通过专家讲座、案例分析、问题研讨等形式开展对话交流,组织教师完成不少于36学时的全员远程研修,提高教师素质和教育教学质量,促进我校课程改革向纵深发展。二、研修对象及内

2、容1.研修对象包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐11个学科的全体专任教师。2.研修内容以教育部各学科修订后的《义务教育课程标准(2011年版)》内容框架,分上、下篇。上篇1个模块,包括课程标准的顶层设计(课程定位、性质、课程目标、设计思路等),课程标准修订背景和主要修订内容。下篇5个模块,按课程内容板块或围绕基于课程标准的教学设置专题。三、研修时间集中研修:7月15日—20日。四、研修模式(一)组织形式采取省级课程专家团队—指导教师团队—虚拟班级—参训学员的教学模式组织实施。以区(市)为单位组建学科虚拟

3、班级,配置指导教师。包括骨干教师集中培训和远程研修两个阶段。骨干教师集中培训2-3天,全员远程研修期间集中研修6天,每个学科设6个专题,每个专题6学时,共36学时。(二)教学形式1.参训人员登录。在山东省教师教育网上参加过远程研修的教师可凭已有用户名和密码登录。首次参加远程研修的参训学员、研修组长和指导教师以默认账号(身份证号码)和密码(姓名的全拼<小写>)登录“山东省教师教育网”研修平台,并及时修改密码。2.学员学习。参训学员在规定的时间内学习视频课程和网上课程资源;按要求完成并提交作业,阅读课程简报,发表随笔感言;积极参与线上线下多种形

4、式的互动交流和专题研讨;进行学习反思,学以致用。3.学习指导。远程研修期间,研修组长、指导教师和课程专家负责参训学员的学习辅导、引领和管理等工作。课程专家团队点评和推荐学员作业,对指导教师进行指导,定期在线与学员进行交流,编辑课程简报,对典型问题进行集中互动答疑。远程研修结束后一年内,所有参训人员仍可凭个人账号和密码登录山东省教师教育网,在研修平台、齐鲁名师工作室等平台和社区继续参与教学研讨,享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。五、工作流程(一)中小学教师信息采集。(二)参训教师报名。(三)编班(组)和配置指导教师、研修组长(四)课

5、程资源下载为保证课程资源下载进度与质量,本次教师远程研修课程资源分学科由展银军老师负责,按要求下载,并审核下载的课程资源质量。六、研修保障(一)强化组织管理1.成立由刘节昌校长任组长的“马连庄中学教师全员远程研修工作领导小组”,培训办公室设在教导处。办公室下设综合协调组、技术保障组、指导教师组等职能组,负责全员远程研修工程的具体实施。2.学校培训的组织协调工作由夏云日副校长负责,徐宝刚主任具体负责组织。①信息管理员:展银军、高丽英。技术保障组以展银军为主,具体负责本校网上注册报名登记及教师在线学习的技术指导和管理,调试好网络系统,确保每个教

6、师有一台计算机在线学习,对全体参训教师按具体操作程序提前进行网上在线学习培训指导,确保每个参训教师能按具体操作程序要求在线学习。网上下载培训视频课程资源后,在全市正式培训开始前,学校进行在线学习技术培训,发现问题及时解决。培训过程中出现的技术方面的问题,由展银军等技术人员在本校依托“山东教师继续管理系统”予以解决。网络管理具体分工:展银军:7月15日1天展银军:7月16日1天展银军:7月17日1天高丽英:7月18日1天高丽英:7月19日1天高丽英:7月20日1天②各学科指导教师小组组长:语文:周兆娟  数学:李淑慧英语:左信义 物理:杨兆辉

7、化学:郭爱荣  生物:夏秀琴 历史:李波海 地理:王向荣体育:王德跃 音乐:张少凤  思想品德:高照山负责学科培训的问题梳理及有关讨论和答疑,检查督促及考勤等日常培训管理。③信息宣传员:李建波、周兆娟,将培训中的组织管理、研讨交流、收获体会等好经验做法的新闻动态稿件不少于10篇,及时通过电子邮箱报师训办,以利推广典型经验做法,促进全市培训工作顺利开展。④教师远程研修地点:微机室。⑤研修人员作息时间及要求:上午:8:00——11:00下午:2:30——5:30上午7:50签到,下午2:20签到,签到地点:各级部主任室,将签到表交当日值班领导汇

8、总考核存档。⑥研修教师管理(考勤、日常管理及事务处理、学习督导)具体分工:李建波:7月15日1天徐德佑:7月16日1天徐宝刚:7月17日1天王振红:7月18日1天徐明东:7月19

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