邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试卷(八)答案

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1、上海大学试卷（八）答案一、单项选择题：1、（A）2、（C）3、（A）4、（B）5、（B）6、（D）7、（B）8、（D）9、（D）10、（D）11、（A）12、（D）13、（A）14、（D）15、（B）16、（C）17、（D）18、（D）19、（A）20、（A）21、（B）22、（D）23、（D）24、（D）25、（D）26、（C）27、（B）28、（C）29、（C）30、（B）二、多项选择题：1、（A）（B）（C）（E）（）2、（A）（B）（C）（D）（E）3、（A）（B）（E）（）（）4、（A）（C

2、）（D）（）（）5、（A）（B）（C）（E）（）6、（A）（C）（E）（）（）7、（A）（B）（C）（D）（E）8、（A）（B）（）（）（）9、（A）（B）（C）（D）（）10、（A）（B）（D）（E）（）11、（A）（C）（E）（）（）12、（B）（D）（E）（）（）13、（A）（C）（E）（）（）14、（A）（B）（C）（D）（）15、（A）（B）（C）（D）（）16、（D）（E）（）（）（）17、（B）（D）（E）（）（）18、（A）（B）（C）（D）（）19、（A）（C）（E）（）（）20、（

3、B）（D）（）（）（）三、简答题：1、答：“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓。解放思想是指马克思主义指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。实是求是是指一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准。解放思想是实事求是的内在要求和前提；实事求是是解放思想的目的和归宿，两者是辩证的统一。42、答：现代企业的基本特征是：（1）产权清晰：即企业财产所有权和企业法人财产权都有明确规定。（2）权责明确：即所有者（出资者）经营者（企业）有各自的明确的权利和责任。（3）政企分

4、开：即政府和企业职能分开，企业按照市场需要组织生产经营，以提高劳动生产率和经济效益为目的，政府不直接干预企业的生产经营活动。企业在市场竞争中优胜劣汰，长期亏损，资不抵债的应依法破产。（4）管理科学：建立科学的企业领导体制和组织管理制度，调节所有者、经营者和职工之间的关系，形成激励和约束相结合的经营机制。3、答：社会主义初级阶段的含义是指：（1）两层含义：①我国社会的性质是社会主义；②我国社会主义是低级形式，不发达的。（2）两个指：①不是泛指任何社会主义国家都要经过这个阶段；②而是特指我国在生产力落后，

5、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段。（3）两个不同于：①不同于过渡时期；②也不同于已经实现社会主义现代化的时期。4、答：经济增长是指一国在一定时期内的经济总量与前期相比所实现的增长。经济发展既包括经济增长，还包括伴随着经济增长过程而出现的技术进步，结构优化，制度变迁，福利改善以及人与自然之间关系的进一步和谐等方面的内容。经济增长是经济发展的前提，基础与核心，是经济发展的必要条件，没有经济增长就没有经济发展，但经济增长不等于经济发展；而经济发展则是经济增长的充分条件，经济增长不一定是经济发

6、展，但经济发展一定是经济增长。四、辨析题：1、答：命题错误。混合所有制经济是指由多种经济成分联合构成的一种经济形式。它可以是国有经济与集体经济所构成，这种混合所有制的性质是公有制经济。它也可以是公有制经济与非公有制经济所构成，这种混合所有制经济既有公有性，也是有非公有性。它还可以是由多种非公有制经济所构成，这种混合所有制经济的性质是私有制经济。因此，我们不能一概而论说混合所有制经济的性质是私有制经济。2、答：命题错误。教育、科学、文化建设是社会主义精神文明建设的内容。社会主义精神文明建设的内容包括两个

7、方面：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。4社会主义精神文明建设的基础与核心是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。它决定着社会主义精神文明建设的总体性质与发展方向。社会主义精神文明同以往一切社会精神文明的根本区别，就在于它是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，为社会主义物质文明建设服务，满足广大劳动人民科学文化生活的需要。五、论述题：答：邓小平“一国两制”构想是党的“解放思想，实事求是”思想路线在祖国统一大业中的创造性运用，具有深远的理论意义和实践意义。第一，这一构想是对马克思主义国家学说

8、的丰富和发展。邓小平“一国两制”构想完整准确地把握了马克思主义国家学说关于国家本质和职能的基本原理。马克思主义认为：国家不仅具有阶级专政和阶级镇压的职能和作用，还具有调和阶级矛盾、缓和阶级冲突以及组织社会生产的职能和作用“一国两制”构想既坚持了中华人民共和国人民民主专政的国体，又保障了个别实行资本主义制度的地方政府，在国家宪法和法律规定的范围内存在和发展，使两种制度和平共处于同一个国家范围之中，使国家成为中华民族全部利益的忠实代表，各种不同的阶级利益在民