高中数学必修3综合测试题22

高中数学必修3综合测试题22

ID:42671737

大小:219.84 KB

页数:8页

时间:2019-09-19

高中数学必修3综合测试题22_第1页
高中数学必修3综合测试题22_第2页
高中数学必修3综合测试题22_第3页
高中数学必修3综合测试题22_第4页
高中数学必修3综合测试题22_第5页
资源描述:

《高中数学必修3综合测试题22》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、必修3试题班级:姓名:学号:得分一、选择题1.在下列各图屮,每个图的两个变量具有相关关系的图是()(1)(2)A.(1)(2)B.(1)(3)(3)(4)D.(2)(3)C.(2)(4)2.在简单随机抽样中,某一个个体被抽中的可能性()A.与第几次抽样无关,第一次抽屮的可能性要大些B.与第儿次抽样无关,每次抽中的可能性相等C.与第几次抽样有关,最后一次抽中的可能性大些D.与第儿次抽样无关,每次都是等可能的抽取,但各次抽取的可能性不一样3.把18个人平均分成两组,每组任意指定正副组长各1人,则甲被指定为正组长的概率为()A.—B.—C.—D.—189634.下而为一个求20个数的平均数的程序,在

2、横线上应填充的语句为()S=Oi=lWHILEINPUTx;S=S+x;i=i+lPTINTSENDA.i>20B.i<20C.i>=20D.i<=205.袋内分別有红、白、黑球3,2,1个,从屮任取2个,则互斥而不对立的两个事件是()A.至少有一个白球;都是白球B.至少有一个白球;至少有一个红球C.恰有一个白球;一个白球一个黑球D.至少有一个白球;红、黑球各一个6.在区域{》:;:;'内任意取一点Pg),则兀‘+尸v1的概率是()r711厂兀丫、兀A.0B.C.—D.1——42447.在右面的程序框图表示的算法中,输入三个实数要求输出的x是这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入(

3、)A.x>cB.c>xC.c>bD.c>a&用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽选20人进行评教,某男生被抽到的机率是()A、B、—C、一D>—10025549.在等腰直角三角形ABC中,在ZACB内部任意作一条射线CM,与线段AB交于点M,则AM—D、一224410.以集合A二{2,4,6,7,&11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数是可约分数的概率是()人5,5「3“5A.—B.——C.——0.——1328141411.有一位同学家开了•一个小卖部,他为了研究气温对热饮销售的影响,经过统计得到了一天所卖的热饮

4、杯数(),)与当天气温(FC)之间的线性关系,其回归方程为=—2.35兀+147.77.如果某天气温为2°C时,则该小卖部大约能卖;I{热饮的杯数是()・A.140B.143C.152D.15612.由小到大排列的一组数据xbX2,X3,X4,X5,其中每个数据都小于-1,则样本1,Xi,-X2,X3,-Xi,X5的中位数可以表示为()A•导B.号七“题号123456789101112答案二、填空题13.已知某校有学生100人,其中男生60人,女生40人,为了了解这100名学生与身体状况有关的某项指标,今决定采用分层抽样的方法,抽取一个容量为40的样本,则女生张某被抽屮的概率o14.在抽查某产

5、品的尺寸过程中,将其尺寸分成若干个组,[a,b]是其中一组,抽查111的个体数在该组上的频率为m,该组上的直方图的高度为h,贝0

6、a-b

7、=.15.求多项式f(X)=++Ax+3x+9x+x+2当口时/(%)=14.某班委会由4名男生与3名女生组成,现从中选出2人担任正副班长,其中至少有1名女生当选的概率是三、解答题(本题共6题,共70分,解答应写岀文字说明)17如右图求]X22x3+3x4+99x100的算法的程序框图。(1)标号①处填O标号②处填(2)根据框图编写程序。18铁路部门托运行李的收费方法如下:y是收费额(单位:元),x是行李重量(单位:kg),当0

8、收费,当X>20kg时,20kg的部分按0.35元/kg,超出20kg的部分,则按0.65元/kg收费.⑴请根据上述收费方法求出Y关于X的函数式;⑵画出流程图并写出程序.19.据统计,在某银行的一个营业窗口等候的人数及其相应的概率如下:排队人数0人1人2人3人4人5人及5人以上概率0.050.140.350.30.10.06试求:(1)至多有2人等候排队的概率是多少?(2)至少有3人等候排队的概率是多少?20.某校高一(2)班共有60名同学参加期末考试,现将其数学学科成绩(均为整数)分成六个分数段[40,50),[50,60),--,190,100],画出如下图所示的部分频率分布直方图,请观察

9、图形信息,回答下列问题:(1)求70〜80分数段的学生人数;(2)估计这次考试中该学科的优分率(80分及以上为优分)、中位数、平均值(3)现根据本次考试分数分成下列六段(从低分段到高分段依次为第一组、第二组第六组)为提高本班数学整体成绩,决定组与组之间进行帮扶学习.若选出的两组分数之差大于30分(以分数段为依据,不以具体学牛分数为依据),则称这两组为“最佳组合=试求选出的两组为“最佳组合''的概率

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。