附件1-4-广东省教育厅

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1、附件1:2014年度广东省高等学校思想政治教育课题和工作创新项目立项名单—、重点课题序号课题名称负责人单位1大学生感恩水平与道德认知发展水平的关系研究宋广文华南理工大学2微时代大学生社会主义核心价值观教育载体创新与实践研究唐晶晶深圳信息职业技术学院3“粤港澳”研究成果资源库建设对增强高校思想政治理论课教学实效性的研究与实践范宸西吉林大学珠海学院4中国梦的意识形态价值研究白立强珠海城市职业技术学院5当代大学生民族自信的构建与提升研究仇小敏广东财经大学6习近平廉政建设思想研究董世明广州大学马7高校实践育人法治化常态化

2、研究——以广东省为例龚超广州医科大学8以智育德，以美化德——高校思想政治理论课“三育协同”研究宋剑南方医科大学9高校思想政治理论课“五要件”教学法范建荣北京理工人学珠海学院10自媒体时代港澳台侨大学生学习现状与思想动态调查研究岑文暨南大学11社会主义核心价值观在高校大学生中的隐性传播策略研究马娟广东农工商职业技术学院12高校涉疆民族学生长效化教育管理机制研究程浩深圳大学13论大学生道德选择的社会控制许灿荣华南师范大学14心理学视阈下高校网络舆情形成与引导研究李玲仲恺农业工程学院15成长轨对捉高大学新生适应力的效用

3、分析许俊卿中山大学16文化口觉语境下高校院系学生工作的理论•实践创新研究黄文浩广东技术师范学院17负面网络舆论对大学牛社会信任的影响与社会支持的调节作用张丹广东财经大学18大学生志愿服务精神的培育与实践研究米银俊广东工业大学19生活德育视野下大学生休闲徳育模式研究肖薇薇顺德职业技术学院20依法治校背景下大学生创业管理创新研究林闻凯华南师范人学21新时期构建高校学生发展服务体系的思路及运行机制研究王左丹广东第二师范学院22创建大学住心理健康教育的深层结构系统的理论与实践工英广州体育学院23广州地区高校新辅导员职业情

4、感质性研究李江广东外语外贸大学24高校发展中青年教师入党工作研究武少新中山大学25社会主义核心价值观的强化认同研究一于特色校园文化的理论视域金素端广东技术师范学院26大学生就业质量评价及实现高质量就业路径研究一以农科专业为例余明华南农业大学27涉农专业高校毕业服务新农村建设途径研究曾献尼仲恺农业工程学院28大学生就创业能力与高校就创业教育机制研究程玮广东培正学院29新常态视介下高校贫困生就业帮扶对策研究张锡钦广东药学院院30基于保障与激励和协调的研究牛•资助体系构建研究施亚玲华南理工大学31高校国家安全教育协同机

5、制构建路径研究曹晓飞广东石油化工学院32基于文化认同视角的高校意识形态安全研究曾楠南方医科大学33高校稳定与网络舆情关系研究冯小宁华南理工人学34新吋期大学生群体性事件的预防与处置机制研究黄兆团华南师范大学二、一般课题序号课题名称负责人单位1大学生社会主义核心价值观教育链研究黄聘暨南大学2高校思想政治理论课话语转换与创新研究一一以《概论》课为例陈应成惠州学院3立德树人根本任务的双重工作机制探讨蒋舟广州祈禺职业技术学院4社会主义核心价值观视域卜•培育局职大学生责任感策略研究吴丽清广东工程职业技术学院5坚持依法治国背

6、景下的人学生宪法认同与公民意识教育实践模式研究刘丽霞民办南华工商学院6大众文化视域下高校思想政治理论课话语主导权研究操奇广东医学院7慕课语境下研究生思想政治理论课教学系统研究智广元广州中医药人学8高职院校思政课实践教学课程化组织和运行模式研究张建德广东工程职业技术学院9思想政治教育治理体系和治理能力现代化研究张春华广东金融学院10道德认同对人生口我价值实现的影响研究王晓丽华南理工大学11经济特区大学生社会主义核心价值观认同教育研究一一基于深港地缘文化发展的视角谢春红深圳信息职业技术学院12《思想道德修养与法律基础

7、》教学中广东本土课程资源的开发和应用研究周静广东工业大学13移动互联网时代髙校思想政治理论课教学而临的挑战及应对路径分析——以珠三角五校为例夏志有东莞理工学院14移动互联时代人学生社会主义核心价值观内化研究肖彩玲广州科技贸易职业学院15高校思政课“新媒体”互动教学实证研究李仕燕华南农业大学16新修订教材《毛泽东思想・中国特色社会主义理论体系概论》教育教学体系的构建研究臧艳雨广东工业大学17高职院校思想政治理论课微课开发与应用研究聂沉香顺德职业技术学院18地方文化认同视野下的高校思政课教学实效性研究赵传珍广东第二师

8、范学院19“中国梦”融入人学生思想政治教育的路径研究蔡小葵广东轻工职业技术学院20经济理性向生态理性转变过程中大学生“理性生态人”的培育：路径依赖与制度构建谢永梅广东行政职业学院21新案例的教学设计与应用一基于“马克思主义基本原理概论”课程杜宁宁华南理工人学22现代学徒制模式下的思想政治理论课教学改革杨玳梧广东建设职业技术学院23基于网络空间的大学生责任生存研究林瑞青佛山