为电大学生提供学习支持服务提供多种媒体学习资料

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5、作业等。二、提供助学服务教学信息1、我校已经开通了电视直播课堂，并印发直播课堂课表，让学生收看中央电大和高校教师主持讲解课程的难点、重点、答疑解惑，为学生提供所学专业和课程的各种教学信息。2、课程管理员、面授辅导教师、学生都建立了己的电子邮箱，互送电话号码，便于相互交流。3、引导学生在三级教学平台网上查询课程的教学资源，进行自主学习。4、要求学生参加学校BBS网上讨论，其主要是专题性讨论、学习疑难反馈、个性问题解答等如：今年四月在学生中开展有关“素质教育”的问题讨论。三、给学生提供指导性教学文件。如：1、给学生介绍专业教学计划

6、，按教学计划中统一设置的必修课、限选课、选修课，组织学生自选课程进行学习。2、课程教学大纲。它是指导学生学习，制定考核说明和评分标准的指导性文件。1、面授教师的教学设计方案是学生学习课程的重要导学材料，将它放在学校校园网上，供学生查阅。也是学生制定个人学习计划的依据。2、给学生介绍学籍管理办法的规定。首先要进行入学注册——“免试入学、验证注册”取得入学资格方可参加学习；其次要按课程注册，便于参加学习和和考试。3、考试说明。为了严肃考纪、考风。每次考试前都公布了考试纪律、地点、时间，并对考生的座位号进行了安排。4、入学指南。这门

7、课是为了配合教育部开展的中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目研究工作而开设的必修课。二、集中教学辅导、指导。1、照教学组织形式的要求，聘请高素质教师授课，并考虑到学生的实际情况，授课都安排在晚上或双修日。同时随时收集学生对面授辅导教师教学方面的意见，以便改进教学方法。2、指导学生根据课程辅导教师的教学实施方案，制定出自己的个人学习计划，处理好工学矛盾。3、指导学生建立学习小组，学习小组是学生研究讨论疑难问题和相互交流思想学习的重要途径，学校要求学员每期小组活动不得少于四次，并将活动的内容做好记录。4、指导学生搞好

8、社会调查。5、组织学生完成好实践性教学环节。如：2001级法学本科的学生在这期将进行模拟法庭的操作。1、进行入学指南的教育与教学。学校根据入学指南的内容对学生进行了思想教育，并制定了新生入学基本要求，让学生端正学习态度；同时要求学生必须学会计算机的基本操作方法，才能顺利完成学