高一物理相遇和追击问题知识讲解2

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1、高一物理相遇和追击问题知识讲解2【巩固练习】一选择题:1、(2015山西忻州一中期末考)a、b、c三个物体在同一条直线上运动,三个物体的位移■时间图象如右图所示,图象c是一条抛物线,坐标原点是抛物线的顶点,下列说法中正确的是A.d、b两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度相同B.°、方两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度大小相同方向相反C.在0~5s的吋间内,r=5s吋,a、b两个物体相距最远D.物体c做匀加速运动,加速度为0.2m/s22、(2015沈阳市期末考)甲、乙两物体同时从同一位置出发沿同一直线运动,它们的

2、t图彖如图所示,则下列判断正确的是()A.甲做匀速直线运,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是1S末和4S末C.乙在前2s内做匀加速直线运动,2S后做匀减速直线运动D.第2s末乙物体的运动方向改变3、(2016福州一中高三月考)如图所示,A、B两物体相距s=7m,物体A以%二4m/s的速度向右匀速运动。而物体B此时的速度vB=10m/s,向右做匀减速运动,加速度g—2m/s20那么物体A追上物体B所用的时间为()1、在十字路口,汽车以0.5m/s2的加速度从停车线启动做匀加速运动,恰好有一辆自行车以5m/s

3、的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求:(1)什么时候它们相距最远?最远距离是多少?(2)在什么地方汽车追上自行车?追到时汽车的速度是多大?2、甲、乙两个同学在直跑道上练习4x100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度。乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速运动。现甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%,则:(1)乙在接力区须奔出多大距离?(2)乙应在距离甲多远时起跑?3、(2015湖北孝感高级中学期末考)甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀

4、速行驶,甲车在乙车前面,它们之间相距Xo=4Om,速度均为v0=10m/So某时刻,甲车刹车作匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2o从此时刻起,求:(1)甲车经过多长时间停止运动;(2)当甲车静止时,甲、乙两辆汽车之间的距离为多大;(3)经多长时间两车相遇?4、在水平直轨道上有两列火车〃和〃相距s。车在后面做初速度为%、加速度大小为2日的匀减速直线运动;而〃车同时做初速度为0、加速度大小为日的匀加速直线运动,两车运动方向相同。要使两车不相撞,求力车的初速度%应满足的条件。5、甲、乙两车在同一条平直公路上行驶,甲车以旳

5、二10m/s的速度做匀速运动,经过车站/时关闭油门以^i=4m/s2的加速度匀减速前进。2s后乙车与甲车同方向以^lm/s2的加速度从同一车站力出发,由静止开始做匀加速直线运动。问乙车出发后经多长时间追上甲车?【高清课程:相遇和追及问题例6】6、高速公路给人们出行带来了方便,但是因为在高速公路上行驶的车辆的速度大,雾天往往出现十儿辆车追尾连续相撞的车祸。已知轿车在高速公路正常行驶速率为120km/ho轿车刹车产生的最大加速度为8m/s2,如果某天有雾,能见度(观察者与能看见的最远目标间的距离)约为37m,设司机的反应吋

6、间为0.6s,为安全行驶,轿车行驶的最大速度是多少?【高清课程:相遇和追及问题例5】7、(2016临沂一中高三月考)近来我国高速公路发生多起有关客车相撞的严重交通事故,原因之一就是没有掌握好车距,据经验丰富的司机总结,在高速公路上,一般可按你的车速来确定与前车的距离,如车速为80km/h,就应与前车保持80m的距离,以此类推,现有一辆客车以大小V()=9Okm/h的速度行驶,一般司机反应时间匸0.5s(反应时间内车被视为匀速运动),刹车时最大加速度«i=5m/s2求:(1)若司机发现前车因故突然停车,则从司机发现危险到

7、客车停止运动,该客车通过的最短路程?并说明按经验,车距保持90m是否可行?(2)若客车超载,刹车最大加速度减为0=4m/s2;司机为赶时间而超速,速度达到申=144km/h;且晚上疲劳驾驶,反应时间增为广=1.5s,则从司机发现危险到客车停止运动,客车通过的最短路程?并说明在此情况下经验是否可靠?8、公路上一辆汽车以v^lOm/s的速度匀速行驶,汽车行至弭点时,一人为搭车,从距公路30m的。处开始以v2=3m/s的速度正对公路匀速跑去,司机见状途中刹车,汽车做匀减速运动,结果车和人同时到达〃点,已知^80m,问:汽车在

8、距/!多远处开始刹车,刹车后汽车的加速度有多大?【答案与解析】一选择题:1、BCD解析:a、b两物体位移时间图像斜率大小相等方向相反,则二者做方向相反的匀速直线运动,在0・5s的时间内,匸5s时,a、b两物体相距最远,C做匀加速直线运动,代入位移时间公式,可解得a=0.2m/s22、C解析:A、甲图线与时间轴平行,做匀速直线运动,

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