青春期教育辅导讲座案

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1、青春期教育辅导讲座案——如何做一名优秀的男子汉马海军辅导地点：报告厅辅导对象：八年级全体男生辅导目的：1.了解早恋形成的原因。2.感性认识早恋的类型。3.深刻认识、理解早恋的危害。4.学会正确地对待和处理与异性的关系，避免早恋。5.学会如何做一名有魅力、有内涵的男子汉辅导重点：通过深入浅出地分析，引导学生认识早恋的危害，进而自觉抵制早恋；调整好心态与异性进行有益、健康的交往。教具准备：对媒体课件（PPT）辅导课时：一课时辅导过程：一、课前组织安排学生落座。具体要求是：1.按照班级位置坐好，每班空一行座位。2.强调会场纪律及坐姿的训练

2、。二、导入同学们，下午好！很高兴能在此和同学们探讨关于我们男人的话题。现在你们基本上已经到了人生最为灿烂的时期---青春期，希望这次活动能带给大家一些启示和帮助！出示PPT课件三、   青春期的特点1.青春期，是从童年到成年的过渡时期，在生理上有许多变化，最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟，女性一般从10岁到18岁，男性比女性一般晚两年，大约从12岁到20岁。不仅人的身高、体重增长迅速，更突出的是人体内部正发生着质的变化，从不具有生育能力逐步走向性成熟。2. 青春期的身体变化61）身高突增；2）呈现第二性征。2）生殖器官迅速

3、发育，男孩出现遗精，女孩来月经等。2. 青春期的心理变化1）有了独立意识，但又有了较强的依赖性。2）有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说。3）有时会出现逆反心理；4）喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。总结、过渡：1.中学生和异性交往，是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。但是，如果这种交往过密，就可能出现早恋。2. 讨论：你想谈恋爱吗？想觉得现在该不该谈恋呢？为什么？四、认识早恋。1. 什么是早恋？早恋就是过早的恋爱，就是指与异性交往过于频繁。2. 早恋的原因。1）

4、生理原因——性意识的觉醒。2）心理原因——接近异性期。3）社会原因——性信息的污染。3. 早恋的类型1）早恋的类型A爱慕型　　对对方的爱慕而产生的早恋现象。主要有仪表型、专长型、品性型三种。B好奇型　对异性的好奇心而产生的早恋现象。根源与青春期性意识的觉醒。6C模仿型　　这是由于模仿社会上、影视作品和报刊书籍中的行为而产生的早恋现象。D从众型　　这是迫于周围同龄人的压力产生的早恋现象。例如本来不存在的恋爱关系，可能被周围的人杜撰出来，即“谣言”或者“绯闻”。在这样的环境下，迫于舆论的压力，很容易对其产生爱慕之心。E愉悦型　　青春期男

5、女之间作为同学甚至同桌，由于较多的交流和信息传递，会对对方产生更为细致和透彻的理解，在这种状况下容易产生早恋。这也是“同班恋”甚至“同桌恋”的重要原因。F补偿型一些青少年由于在学习生活中遭受挫折，是自己自尊遭到损害，为达到发泄目的，往往会找异性交往，在其中忘掉痛苦，以谋求补偿。这类早恋融入了真实的感情，容易发展深化。  G逆反型　　由于社会意识和舆论的因素，青少年的两性交往常会受到家长、老师的不恰当干预，容易诱发其“你们不许我这样做，我偏要这样做”的心理。在这种逆反心理的作用下，本来正常恰当的异性交往可能迅速向早恋发展。　H病理型　

6、　在当代社会，营养条件优越，容易造成的营养过剩和食物中含有的性激素的作用或各种特殊生理疾病、家庭遗传等因素，容易造成青少年心理早熟，甚至是性变态心理。这是诱发青少年早恋的主要客观因素。4. 早恋的特点和危害。1）影响学习和生活。早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂热和痴迷，从而影响学业。2）早恋容易使人受到伤害。早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等。A事例一失恋少年自杀体内鲜血流出一半   2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧

7、，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。B事例二早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生6   曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。   5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某

8、掐死。   作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。C事例三北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡   怀柔三中初二八班的古伟、李