司法考试讲座老师评价

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1、司法考试讲座老师：讲座每门课程只选一人即可，多选反而不好，每个人都有属于自己的体系，多选多记反而不利于我这以讲义不变应司考万变之理。刑法：韩友谊，他的课程把刑法讲活了，讲透了。嘿嘿，真不是盖的，我答刑法都是上手就选，对了答案感觉也是这几门错的最好的，再说谁让他与两个出题人关系好呢！民法：张翔、马特。听着课还可以，就是考试时，感到民法比较迷糊，可能是我没掌握扎实的原因。李建伟，李仁玉，钟秀勇，张翔，段波各有特点，听谁都可以？如果基础好的话听李建伟的会有很大的提高。如果基础不是特别好听李仁玉或者隋鹏生的他俩讲的比较细。行政法与行政诉讼法：林鸿潮的88表。把行政法讲得深

2、入浅出，88表总结的也挺漂亮，背起来也挺爽的，不过最好在最后阶段听听别人的，毕竟林鸿潮的比较基础，可以弄懂行政法，却不一定能答好行政法。刑诉：汪海燕。称霸武林是不能的，但是拿到80%分是可以的，但是应该重视法条。法理:高其才，杨帆民诉：杨秀清。同上三国：杨帆（女）。嘿嘿，那声音！升入浅出，总结的也不错。法史、宪法、法理等：杨帆（男）。对着三大本第一本自己划去，一遍过。商法、经济法、产权法：鄢梦萱。鄢姐姐，讲得挺中肯的，也挺温柔的。商经法听张海峡论述题：邹建章。“你们就把我这12道题看了，别的不用看”。真中了还！民诉法学：　　杨秀清：中国政法大学民诉法教师，普通话说

3、得很好，授课认真负责，深入浅出，对重要知识点和民诉法有效答题方法等反复强调，讲课条理清晰，层次分明，法条运用娴熟，是难得的司法考试民诉法老师，风格与常英老师相同，但效果略逊于常英老师，极个别情况下讲课比较啰嗦，另有好卖弄知识之嫌。　　侍东波，司法考试民诉法培训教师。这个老师搞司法考试培训应当说不少年了，但明显是个混差事的，与民诉讲得好的几个女教师，如杨秀清，常英等几乎不在一个档次。这个教师的问题是，语言逻辑差，对知识点的把握还不能站在一定的高度。每一学科的司法考试培训，如果取得好的效果，是学员与教师合作的结果，教师不行，如语言逻辑性，知识点要点的把握、层次等不行，

4、结果和效果不会太好。一个教师的能力装是装不出来的，无论你如何吹嘘抬高自己，无论你多么装领导的腔调，其实只要你往那里一站，说出第一句话，你那点能力已经一览无余了。侍老师的课基本是卒不忍听，听了后悔，这个老师的课基本无可取之处，如没有讲课方法，不注重讲课效果等，这个老师如果有什么可取之处的话，那就是他自我感觉良好，麻雀上房梁，人不大架子不小，这是优点。　　常英：中国政法大学教授，司法考试一流的民诉法培训老师，就培训效果来讲，常英老师可能是民诉法学科第一人，其次是杨秀清老师。常英教师可能到了退休年龄或已经退休，只是兼着一个司考培训学校的名誉校长，近一二年较少参加司考一线

5、民诉授课了。　　王超：司法考试民诉法培训教师，从事司法考试培训时间不长，讲得不怎么样，没什么讲课经验。　　房宝国：中国政法大学教师，司法考试诉讼法培训教师，有时也讲法职，民刑两大诉讼法讲得还是不错的，条理分明，善于归纳，讲课能讲到要点上，逻辑性也比较好，只是地方口音重了点。不过搞司法考试培训多年了，讲课效果与政法大学的杨秀清和常英相比还是差了点。具体差在哪？除上面提到的地方方言口音较重外，对法条的熟悉程度也不是太尽人意。还有字母B的念法能以多数人的念法入乡随俗一点就好了，大多数人听了都感觉不舒服，作为老师应当意识到和有这个自觉性，否则会给人以迟钝犯傻的感觉。　　纪

6、格非：民诉法培训教师，口齿清晰，声音洪亮，知识点讲述透彻，民诉法女教师讲得都不错。　　郭翔：司法考试民诉法培训教师，我听他的课感觉比较累，不知为什么法法网把他评为最受欢迎的民诉法教师，不知道受欢迎与效果最好是不是一个概念，他为什么受欢迎，不得而知。　　王超：博士生，很有前途的民诉法司法考试培训教师。　　史飚：民诉法培训教师，无疑在模仿杨秀清的讲课风格，总体来说课讲得不错，但不要放大杨秀清老师的不足，语言再简洁一点和语言速度再快一点就好了。　　向高甲：司法考试民诉法培训教师，新教师，讲课水平很一般，主要是比较罗索，还做不到语言精练，有东一耙子西一扫帚的毛病。　　赵翠

7、莲：民诉法培训教师，刚毕业或未毕业的学生，这样的教师尤其是这样的女教师，大多数适合到幼儿园去当教师，因为象个老婆婆一样喋喋不休，甚至在高校当若干年教师的人也如此，总把常识当知识。车轱辘话废话成车成车地拉。赵翠莲你也应当检讨一下你的语言是不是废话连天。什么这个要看，那个要看，这个是重点，那个是重点，这个要考，那个要考，这个怎么答，那个怎么答，今年考了这个，前年考了那个，什么什么一直考，应当在哪下功夫，你大量地整这些东西，你累不累？可能你赵翠莲自我感觉还良好，其实说明你太嫩，不知道如何讲课，不知道如何珍惜别人的时间，你有说那些废话的功夫把你说话的细胞都用在知道点的归纳

8、和讲授上好