高等师范院校开展假期社会实践存在的问题及对策

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1、高等师范院校开展大学生假期社会实践存在的问题及对策（安阳师范学院历史与文博学院常阳）摘要：大学生的社会实践活动是通过实践，有目的、有计划的了解社会、深入社会,锻炼自身能力、捉高专业素养的重耍形式。大学生社会实践过程也是大学生形成世界观、价值观和人生观的过程。近年來，高等师范类院校在社会实践中占据着重要位置，大学生通过组建实践队伍服务社会、认识社会，达到了“受教育，长才干，作贡献”的口的。但是，由于其院校特点限制，师范院校的社会实践活动还存在着一些问题，主要表现在忽视学生具休素质的培养、缺乏独立性和延续性、学科融合少、服务对彖单一等问题。本文通过分析以

2、上问题，捉出了引导师范院校大学生社会实践活动的建议。关键词：师范院校；社会实践；问题及对策近年来，大学生暑期社会实践活动开展得如火如荼，大学生们利用暑假、寒假开展实践活动，走入社会、锻炼能力。大学生社会实践活动是将课堂所学与现实社会相结合，冇目的、冇计划的了解社会、服务社会、认识自我的活动。在假期社会实践活动中，大学生们能有效地组织队伍、开展活动，增加实践技能、提高专业水平。可以说，大学生假期社会实践活动就是学生的第二课堂。口前，高等师范院校的社会实践存在着实践形式单一、依赖性强、学科融合少、服务对象单一、创新性不足等问题。要想发挥师范院校优势，促进

3、师范院校的社会实践发展，就需要积极探索师范院校社会实践的新出路和新类型。一、高等师范院校开展大学生社会实践的现状高等师范院校以其师范类专业优势，在社会实践中积极组队，一方面为学生锻炼能力提供了平台，另一方面也能做到服务社会，是高校社会实践队伍屮的重要力量。（一）高等师范院校开展社会实践的目的1.课堂拓展。假期社会实践为高等师范院校的大学生提供了知识运用的平台，在社会实践过程中，学生可以将第一课堂的书本知识转化为实际操作能力，并在实践屮不断修正认知、提高水平，这对于学生了解专业知识价值、理论联系实际起到了十分重要的作用。2.兴趣培养。在传统教学课堂上，

4、学生接受的是“灌输式”教育，而教师在备课过程中也只能考虑到学生的共性，而忽视了学生的个性培养。社会实践活动的开展为学生提供了展示个性、“学我想学”的机会，为学生的个人发展创造了良好的条件。4.素质捉升。“学为人师，行为师范”。作为未来的教师，师范生的一言一行对学生都有很强的指导性和示范作用。因此，在第二课堂上更应注重对师范生索质的培养。社会实践的开展，可以使师范生在知行合一中锻炼能力、增长才干、陶冶情操，起到专业素养和师德詁质共同提高的作用。（二）高等师范院校社会实践的主要类型我国的高等师范院校虽然以师范专业为主，但是大部分的高等师范院校的专业设置已

5、经扩展到非师范专业领域，例如建筑、经济、金融等。所以，高等师范院校的社会实践类型在涵盖师范专业特色的同时，也呈现出普通大学所具备的活动形式。高等师范院校社会实践的主要类型有：“三下乡”社会服务、社会调查、科学研究、政府挂职、兼职等类型，其屮以“三下乡”和社会服务类为主。以安阳师范学院为例，2014年“三下乡”和社会服务活动占全部社会实践队伍的90%。其中，有关“三下乡”活动的实践队伍以关爱农村留守儿童、残障儿童的支教队伍为主。2014年暑期，安阳师范学院“大学生青春梦想支队”通过组建队伍来到安阳市滑县，深入农村，以爱心支教的形式服务当地的留守儿童。

6、队员们针对农村学生的特点设置各项课程和课外活动。社会服务队伍屮，根据专业的不同类型，组建了家电维修、电脑技术普及、关爱老人、保护环境等队伍。“豫北地区养老院老年人体质测试服务队”是体育专业学生组建的一支实践团队，团队基于自身专业优势，服务老人，为老师测试体质。（三）高等师范类院校社会实践的特点高等师范类院校基于其专业特色，社会实践队伍也呈现出鲜明的特色。不过,由于国内大部分师范类院校也开设了普通专业课程，因此，也呈现出形式多样的实践形式。1“三下乡”，1996年12月，中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡

7、”活动的通知》，‘'三下乡”活动随即在国内展开。“三下乡”主要是促进农村文化、科技、卫生的发展，也是体现我党全心全意为人民服务的宗旨。高等师范院校注重教师专业素质培养。由高等师范学校组建的社会实践队伍中，支教、家教等与师范专业相关的团队是实践队伍的重要组成部分。队伍的组建，以及具体实践活动开展时的活动设置上，都以提升教师专业素质、拓展课堂知识为主。高等师范院校实践服务对象以青少年为主。由丁英教师专业性影响，师范院校社会实践的服务对象以年龄在8岁——15岁间的青少年为主。二、高等师范院校假期社会实践存在的问题高等师范院校的社会实践注重大学生的师范专业素

8、质培养和社会服务，在一定程度上达到了提升学生素质、服务社会的作用。但是，师范院校由于其学校性质的约束和限制，