英语词汇学学习的误区及对策

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1、陕西学前师范学院本科学年论文英语词汇学习的误区及对策姓名郗阳学号2013134234指导教师姓名:吕姗职称:单位:外国语言文学系专业名称:英语论文提交日期:2015年6月二○一五年五月MISUNDERSTANDINGSANDCOUNTERMEASURESOFENGLISHVOCABULARYLEARNINGByXiYangSupervisor:LvShanAthesissubmittedinpartialfulfillmentoftherequirementsfortheschoolyeartoDepartment

2、ofForeignStudiesShaanxiXueqianNormalUniversityJune,2015MisunderstandingsAndCountermeasuresOfEnglishVocabularyLearningAbstract:Vocabularyisthe"bricks"oflanguage"building",anditplaysaveryimportantroleinEnglishlearning.Leftthevocabulary,languageisempty.Therefore,

3、vocabularyisthefoundationoflanguagelearning.One'svocabularydirectlyaffectshislistening,saying,reading,writing,translatingandotherlanguageskillsdevelopment.Visible,vocabularyhasanimportantpositioninlanguageteaching.Keywords:Misunderstandings;Influence;Counterme

4、asures;英语词汇学学习的误区及对策摘要:词汇是语言的学的“砖块”,它在语言教学中起着非常重要的作用。离开词汇,语言是空的。因此,词汇是语言学习的基础。他的词汇量直接影响听、说、阅读、写作、翻译和其他语言技能的发展。可见,词汇在语言教学具有重要的地位。词汇是语言的三个要素之一,是各项语言能力的基础。词汇的学习和掌握会直接影响外语学习者各项语言能力的提高。然而,虽然许多大学生已意识到词汇学习的重要性,但他们在英语词汇学习中却有很大的盲目性,存在着诸多问题和误区,本文拟对此作客观的分析,并对如何解决此问题提出一些科

5、学可行的建议和方法.关键词:误区;影响;对策OutlineThesisStatement:ThispapergivesabriefintroductionofthemisunderstandingsandthecountermeasuresofEnglishVocabularylearningandanalysestheresultsofit,showingtheeffectivewaystolearnEnglishwordswell.Ⅰ:IntroductionEnglishvocabularyinlearnin

6、gEnglishisaveryimportantpartofEnglishvocabularyislarge,richincontent,andmoredifficulttoremember.NowadayspeopletolearnEnglishmoreandmore,everyonehastheirdifferentlearningmethods,someeasilytolearn,butforsomepeople,Englishislikearuggedmountain,anditismoreandmored

7、ifficult.Forthosewhoarenotmasterinthemethodofmemorizingvocabularyisachallenge.Today,astheEnglishpositionintheworldisgettingmoreandmorestable,weneedEnglishurgentlyinordertogointotheworld.Likeanyotherlanguage,Englishconsistsofspeechsound,grammaticalstructureandv

8、ocabulary.TolearnEnglishwell,theveryessentialistoenlargehis/hervocabulary.EnglishlinguistWilskin(1972)said,“Withoutgrammar,verylittlecanbeconveyed,withoutvocabulary,nothingcanbecon

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