逸夫浏湾学校2008年安全教育讲座

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1、逸夫浏湾学校2009年安全教育讲座主讲：杨家明一．交通安全。l、在公路上行走要靠边行，骑车的必靠右走（未经家长同意不得擅自骑车上学）。2、不准在公路上、街道上追逐、打闹、做游戏等。3、不准追逐、拦、爬机动车辆，不乘座"三无"（无行驶证、无驾驶证、无保险）和超载车船等。4、横过公路和下车时必看清两头有无车辆，更不得突然横进公路。5、无驾照不得驾驶摩托等机动车，更不得驾驶"三无"车。6、来校和回家时，有同伴的同学要结伴同行，不得在路上逗留、玩耍；下雨期间不要在树下、土坎、石坎底处躲雨，涨水期间要求家长接送。7、回校离校期间，学生不得在路上停留、

2、玩耍。二、校园安全。（-）遵守作息时间。1、按学校的作息时间上课、放学、休息，教师不得提前放学或拖堂；学生必须按规定到校和离校，不得迟到、早退、旷课和无故在学校逗留等。2、学生在校期间原则上不得离开校园。日托班在校就餐、休息和开展活动不得无故离校等。3、学生不得私自将管制刀具、铁器、棍棒等器械带入校园。《二》安全用火、用电。l、学生一律不准带火柴、火机等火源进入校园。2、学生在校一律不得擅自接电源用电。不得触摸教室内的电器插座。3、学校每月必巡查校内电路一次以上，发现隐患要及时汇报并除排。4、在校教职工、后勤人员和其它校里居住的人员，必做到

3、人离火灾灯熄、所有电器关闭，严防事故的发生。〈三〉饮食卫生安全。A、学校食堂、小卖部必按规定从正规渠道进货，不进"三无"产品，所进货物必向供应方索取进货单并保存，凡属固定供货的要与对方签定卫生保障等有关协议。2、学校小买部及食堂工作人员要按经营者与学校签订的责任状的要求搞好室内及食品卫生，食堂工作人员、小买部工作人员患流感等传染病期间不得上班。不把变质、变馊的食物发售给师生。3、食堂购回的菜物要洗净并浸泡一小时以上，以防农药等中毒。4、食堂的烹饪间应封闭管理，有关的门窗要安装纱窗。5、学生不得接近灭鼠药、变质或带毒的物品。6、不饮生水、不吃

4、、不买霉烂、变质或带毒的食品和野生食物。（四）体育、课外活动安全l、上体育课前主教教师必向学生讲清锻炼要领和安全事项等，并在教案中作书面记录。2、同学在上体育课期间应全面地服从教师的指挥和指导，若有特殊事项必报告教师。3、课外活动时闽（除放学和上学的时间）学生原则上不得离开校园，必在学校指定的区域内活动，不做危险或可能会产生危险后果的游戏和运动等，不在高陡险及走廊处玩耍、游戏等。（五）校舍安全。1．总务处每月对学校的校舍和有关设备巡查一次以上，发现隐患要及时汇报并排除。2、节假日、汛期或意外灾情等期间学校领导要全日值班。三、活动安全。1、须

5、组织户内和户外活动以及教学等活动的，班主任、教师等相关活动的直接组织入必讲清要令、注意事项及发生意外时的应急办法并配备相应的预防措施等，做好一切准备工作后（并做好书面记录）方可开始行动；同学自发组织的必请示班主任，经班主任同意并落实负责人后方可开始行动。2、学生在参加劳动和实践活动期间必在指定区域内活动，若有特殊事项必报告班主任，在使用活动器具时要时刻注意周边的人群，出发到活动地点和回校时都要集队行走。3、无长辈或教师带领，学生不得进入或靠近人员密集的地所。4、大课间活动、集会和看电影等散扬时，要按要求有序离开，不得抢道、挤撞别人。5、学生

6、不得擅自下河游泳，学生须在家长陪同下方可参加游泳活动。四、大扫除安全。1、学校将各班卫生责任区于期初划到班，将下班教师及各责任区负责老师分配到位，让教师明确自己的职责范围。2、下点教师要对学生进行卫生安全指导，按常规操作，不违规进行。3、下点教师要在大扫除期间自始至终参加，让学生控制在教师的视线范围内，做到生在师在，生离师离。五、实验教学安全。1、实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性，对有毒、有害、有腐蚀等的药品必着重强调，在开展活动或使用实验器具前主教教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故的方法等并在教案中做文字记录。′2

7、、学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作，不随意使用或品尝药品，有事或对活动有异议的必向教师报告。3、教学和实验室等在开展教学等活动期间应敞门窗。六、建筑安全。1、工程负责人必在工程区域设立醒目的安全事项，并用网域线或墙等将施工范围与学生活动区域隔离，施工的器具或相关物品都应放在工地内或指定的区域内，因工程设施、违章操作、工程器件等与工地有直接关系造成的安全事件由工程负责人负责。2、学生不得接近施工场地，工程负责人己作安全防范措施，学校己进行安全教育，因学生违纪造成的安全事故由学生承担。七、接待、值班安全。1、施行校园值班制，加强"三后"

8、时间的管理。2、值日行政和教师要提前20分钟到校，推迟20分钟离校，加强管理和巡视，杜绝重大事件的发生。3、学生在校期间，值日教师要及时锁好校门，对来访人员应作好登记，对闲杂等可